第5部分 专题5 促进生态文明,建设美丽中国-【一战成名】2023中考复习命题点诠练 道德与法治

专题五 侵进生态文明，建设美丽中国 塞罕坝机械林场建场60周年 第1、23题 青藏高原生态保护法草案一一第7题 2022年全国自然生态保护工作会议—一第4题 白鲟灭绝、长江鲟野外灭绝—第9题 《城乡建设领域碳达峰实施方案》—第5题 2022清风行动”打击野生动植物非法贸易一第10题 《中国气候变化蓝皮书(2022)》—第6题 全球极端高温天气—第12题 1.2022年是河北省塞罕坝机械林场建场60周 绿色奇迹。塞罕坝林场建设者用实际行动 年。60年前，塞罕坝还是黄沙肆虐、鸟无栖 地的不毛之地。听党召唤、不辱使命，一支由 ①探索了中国生态文明建设发展之路 369人组成的创业队伍，开启了誓将荒原变 ②表明人定胜天，人类是大自然的主 绿洲的拓荒之路。60年来，三代塞罕坝人接 ③诠释了绿水青山就是金山银山的理念 续奋斗，用实际行动俦就了 的塞 ④弘扬了以艰苦奋斗为核心的塞罕坝精神 罕坝精神。 A.①②B.②③C.①③D.②④ ( 4.7月8日，生态环境部召开2022年全国自然 ①牢记使命 ②艰苦创业 生态保护工作会议，深入学习贯彻习近平生 ③绿色发展 ④改革创新 态文明思想，部署推进“十四五”和2022年自 A.①② B.②③ C.①②③ D.②③④ 然生态保护重点任务。开展全国自然生态保 2.（2022北京)如图中的两张照片间隔60年， 第 护工作，需要 拍摄的是塞罕坝林场的同一地点。经过三代 ①树立绿水青山就是金山银山的理念 林场人的艰苦奋斗，塞罕坝已成为中国生态 ②坚持以生态保护为中心的发展思想 分 文明建设范例，林场建设者被联合国环境规 ③贯彻节约资源和保护环境基本国策 划署授予“地球卫士奖”。塞罕坝从“一棵 ④走先保护环境、后发展经济的道路 常考专题 树”到一片林海的巨变 A.①②B.①③C.①④D.②③ 5.2022年6月30日，碳达峰碳中和工作领导小 组审议通过《城乡建设领域碳达峰实施方 案》。《方案》指出，要建设绿色低碳城市。 下列做法有利于实现这一目标的有（)》 ①为世界可持续发展提供了可借鉴的宝贵经 ①加快绿色建筑建设，提高建筑节能水平 验②说明人类应该避免对自然进行开发和 ②拆除所有老旧建筑，全面提升城市形象 利用③体现了我国自然资源丰富，总量大， ③发挥市民主体作用，倡导绿色生活方式 种类多④说明我国坚持绿色发展，追求人 ④加大留白增绿力度，扩大城市绿色空间 与自然和谐共生 A.①②③ B.①②④ A.①②B.①④C.②③ D.③④ C.①③④ D.②③④ 3.几代塞罕坝林场建设者伏冰卧雪、艰苦奋斗，6.2022年8月3日，中国气象局发布《中国气 始终牢记“为首都阻沙源、为京津涵水源”的 候变化蓝皮书(2022)》。蓝皮书显示，1961 使命，创造了“沙漠变绿洲、荒原变林海”的 年至2021年，我国平均年降水量呈增加趋 248 一战成名·命题，点诠练·道德与法治 势，整体植被覆盖稳定增加，呈现变绿趋势。 ③始终如一地把生态安全放在第一位 这表明 ④坚持人与自然和谐共生的文明理念 A.我国已经建成了美丽中国 A.①③B.②④C.①④ D.②③ B.我国的气候变化很不稳定 10.由11个部门联合开展的“2022清风行动”， C.我国生态环境形势彻底好转 查处了一大批破坏野生动植物资源案件，严 D.保护环境基本国策成效显著 厉打击了野生动植物非法贸易，有力遏制了 7.2022年8月30日，青藏高原生态保护法草案 野生动植物非法贸易活动，全面巩固了禁食 初次提请十三届全国人大常委会第三十六次 野生动物和长江十年禁渔等成果。这一行 会议审议，旨在从国家立法层面加强青藏高 动 ( 原系统保护和生态安全风险防范，优化生态 ①旨在以法治保障生态文明建设 安全屏障体系，依法守住国家生态安全边界。 ②有利于实现人与自然和谐共生 你从中读出的正确信息有 ③说明美丽中国时代图景已经建成 ①我国实行人民代表大会制度 ④能从根本上解决我国生态环境问题 ②全国人大常委会行使立法权 A.①②B.①④C.②③ D.②④ ③我国用法律保护生态环境 11.2022年6月8日，第十四个“世界海洋日” ④该法是治国安邦的总章程 暨第十五个“全国海洋宣传日”主场活动在 A.①②④ B.②③④ 广西北海举行，主题是“保护海洋生态系统 C.①③④ D.①②③ 人与自然和谐共生”。保护海洋生态系统， 第 8.黑土地被称为“耕地中的大熊猫”，东北是世 促进人与自然和谐共生 () 五 界三大黑土区之一，是“黄金玉米带”“大豆 ①必须坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的 部 分 之乡”。黑土高产丰产，同时也面临着土地肥 世界②需要坚持保护优先的原则，禁止开 力透支的问题。保护黑土地，需要 发海洋资源③有助于维护生物多样性，贯 常 ①坚持人与自然和谐共生 彻绿色发展理念