16 专项3 量的计算和四边形的认识-【王朝霞系列】2023春二年级下册数学考点梳理时习卷（冀教版）

答案见P17 7.小丽早上6：55起床，7：40上学，共经过了()分钟；如果第二天她 王朝假 专项③ 量的计量和四边形的认识 上学提前了5分钟，是在( )上学。 8.〔邛崃市〕用一张长10厘米、宽8厘米的长方形纸折一个最大的正方 满分：100分 得分： 等级： 形，正方形的边长是( )厘米。 一、填空题。（每空1分，共31分）》 9.在O里填上“>”“<”或“=”。 1.〔石家庄市·新情境)在括号里填上合适的单位。 70分○1小时4000克○5千克 1米20厘米()120厘米 ☆ 最后一节是体育课，课上小明拿着一根长2( )的跳 1米（○99厘米 30千克（○）3000克 1时20分○80分 绳，他1( )跳了56下。放学后，他从学校到家一共走了 二、判断题。（对的画“√”，错的画“×”)(5分) 980( )的路。回到家里，他看到妈妈从市场上买回了一条 1.一个乒乓球大约重3kg。 弥封线 重780( )的草鱼。 2.分针走1圈，秒针要走60圈。 勿 2.在括号里填上合适的数。 3.伸开两臂，两臂间的距离大约1厘米。 题 8米=( )分米1kg=( )g 100cm=( )m 4.〔邯郸市〕四个角都是直角的图形一定是正方形。 90cm=( )dm2时=()分 70秒=( )分( )秒 5.从下午3：00到下午4：10，经过了70分钟。 4米=( )厘米60分=( )时24dm=( )m( )dm 三、选择题。（将正确答案的序号填在括号里）(10分) 3.下面( )是正方形，( )是长方形，( )是平行四边形 1.时、分、秒相邻两个单位间的进率是()。 (填序号) ①10 ②60 ③100 ② ⑥ 2.下面的动物中，（ )的高度最接近1米。 ①长颈鹿 ②兔子 ③山羊 4.至少( )个相同的小正方形才可以拼成一个大正方形。 3.“杂交水稻之父”袁隆平院士带领专业团队研制的第三代杂交水稻早 5.一个长方形相邻两条边的长分别是6厘米、4厘米，则它另外两条边 晚双季稻，平均亩产突破1500( 的长分别是( )、( ①克 ②千克 ③米 6.〔北京市〕 4.下面各图中，( )是用一副七巧板拼成的。 ①合 ③ 个N 1个和( )个○一样重。 考点梳理时习卷数学61二年级下册J打 考点梳理时习卷数学62二年级下册J刀 5.3个好朋友在公园玩耍，有一个高1米20厘米的单杠，他们试着从单 3.〔唐山市〕在钟面上画上时针和分针。(8分) dun 杠下穿过。下面小朋友中( )必须蹲下一点才能穿过。 365 ①丫丫身高103厘米 ②玲玲身高1米15厘米 1:15 3:30 7:25 10:10 ③聪聪身高14分米 七、在方格纸上画一个长5个格、宽3个格的长方形，画一个边长是3个格的 四、将下面的量按顺序排一排。(8分) 正方形，再以所给的线段为边画一个平行四边形。(6分)》 1.300厘米31分米 31厘米 4米 > > 2.6千克 1000克990克 2千克400克 五、填一填，画一画。（10分) 八、〔邢台市改编〕数一数，填一填。(8分) 经过 经过 012 765 )时( )分 65 1时50分 )时( )分 )时( )分 )时( )分 ( )个长方形 )个长方形 )个正方形 )个平行四边形 九、搭一搭，算一算。(6分) 六、按要求做题。(16分) 1.画一条比4厘米长3厘米的线段。(3分) 8 cm 12cm 31 cm 2.量一量，填一填。（5分) )厘米 )厘米 )厘米 高( )cm 高( )cm )厘米 )厘米 考点梳理时习卷数学63」二年级下册刀 考点梳理时习卷数学64二年级下册J打数学二年级下册刀 412-206-85 685-346+235=574(名) =206-85 答：这一天泰山上一共来了920名 =121 游客，下午泰山上有574名游客。 720+(412-365) 5.苹果：50÷8=6（个）…2（个） =720+47 橘子：35÷5=7（个） =767 桃：38÷4=9（个）…2（个） 6<7<9 425-(139+161) 答：这些水果最多能装成6个这样 =425-300 的果篮。 =125 大人辅导延展 专项③量的计量和四边形的认识 三位数加减混合运算的计算顺序： 一、1.米分钟米克 没有小括号的，按照从左到右的顺序 2.80100019120110 依次计算；有小括号的，要先算小括 400124 号里面的，再算小括号外面的。 大人辅导延展 五、1.185+376=561（千米） 常见的计量单位及各单位之间的进率： 答：这段公路长561千米。 1.长度单位有厘米、分米、米，1米= 10分米，1米=100厘米，1分米=10 2.245+150+245=640(包) 厘米。 答：医用器材厂这天一共生产这两 2.质量单位