内容正文:
2021一2022学年度第二学期期中综合优化题
五年级语文
一、积累与运用
1.选择题
(1)下列加点字注音完全正确的一项是(
)
A.晃眼(huang)供应(gong)
B.无垠(yin)
秉承(bin)
C,山寨(zhai)蹿出(cuan)
D.渺形(miao)
金钗(cha)
(2)下列词语书写完全正确的
一项是(
A神计妙算瞑目蹲身
B.不由自主
踉踉跄跄
C,晃然大悟半夜三更
D.一针见血
一声不亢
(3)下列加点字解释不正确的一项是(
A却看妻子愁何在(妻子和孩子)
B南望王师又一年(王老师)
C,短笛无腔信口吹(随意)
D.童孙未解供耕织(从事)
(4)下列对诗句的朗读停顿划分正确的一项是(
A.人闲/桂花/落,夜静/春/山空。
B.昼出/耕田/夜/绩麻,村庄/儿女/各/当家。
C.青海/长云/暗雪/山,孤城/遥望/玉门关。
D.黄河/远上/白云间,一片/孤城万/仞山。
(5)对下列句子运用的描写方法判断错误的一项是(
A.“绝不会没有钱的,一定是藏在哪里,我是老出门的,偏不得我。”
另一个士兵说。(语言描写)
B.沃克医生再一次愣住了,竟有点儿口地说:“你,你能忍受吗?你的
右眼需要摘除坏死的眼球,把烂肉和新生的息肉一刀刀割掉!”(神
态描写、语言描写)
C.“儿子活着不能相见,就让我见见遗骨吧!”毛主席想。(语言描写)
D.毛主席黯然的目光转向窗外,右手指指写字台,示意秘书将电报
记录稿放在上面。(神态描写、动作描写)
2.看拼音,写词语
rong xing
nian ling
(
l仓gǔ
hidié
(
)
shan gang
(
zhan xin
)
(
)
wei tuo
(
xiong tang
shen shi
(
(
fan mang
)
(
3,把读音不正确的带点字的序号填在括号里。
)
(
)
(1)A.进裂(beng)
B.玷污(han)
C.踉跄(qiang)
(
五年级语文期中综合优化题第1页(共6页)
(2)A忌讳(hui)
B.顽劣(lie)
C.彼此(b)
(3)A.绷带(beng)
B.筹集(chou)
C.山坞(wo)
(4)A.踌躇(chou)
B.黯然(an)
C.企图(q)
4下面两幅书法作品,请你用正楷写出他们简化后的汉字。
场就德季
速高存志(
5.按要求完成句子练习。
(1)这里的景色再美,也比不上我故乡的景色。(照样子,写句子)
(2)热一八月,天多热。鸡热得奋拉着翅膀;狗热得吐出舌头:蝉热得
不知如何是好。(根据所给情景,照样子,写句子)
冷
(③)失子之痛一从见到这封电报起,毛主席整整一天没说一句话,只是
一支接着一支地吸着烟。(根据所给情景,照样子,写句子)
快放暑假了,兴奋
6.古诗、名句。
(1)王昌龄《从军行》:黄沙百战穿金甲,
(2)陆游《秋叶将晓出篱门迎凉有感》:
五千仞岳
上摩天。
(3)《囊萤夜读》:胤恭勤不倦,
(四下)
(4)白居易《大林寺桃花》:
,山寺桃花始盛开。(三下)
(5)范成大《四时田园杂兴》:“童孙未解供耕织,
写的是儿童学种瓜的乐趣;
(6)李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》:“孤帆远影碧空尽,
表达了老朋友的依依惜别之情;
(7)孟郊《游子吟》:“谁言寸草心,
。”表达了对伟大
母爱的无限感激。
(8)杨万里《稚子弄冰》:“
,忽作玻璃碎地声。”写出
了稚子敲冰块时的得意心情。
(9)
照旧(舅)
(10)
无(吴)用
二、阅读平台
(一)快乐读书吧
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无根据人物描写特征,选出相关人物填空。
A诸葛亮
B.武松
C.贾宝玉
)身穿金甲亮堂堂,头戴金冠光映映。手举金箍棒一根,足踏云鞋皆相
D.孙悟空
称。一双怪眼似明星,两耳过肩查(ha又硬.(
(②)身长八尺,面如院玉,头戴纶巾,身技鹤笔,飘飘然有神仙之概。(
3)身躯凛凛,相貌堂堂。
一双眼光射寒星,两弯眉浑如刷漆。胸脯横
阔,有万夫难敌之威风。语话轩昂,吐干丈陵云之志气。(
(④)头上戴着束发嵌宝紫金冠,齐眉勒着二龙抢珠金抹额,穿一件二色金
百蝶穿花大红箭袖,束着五彩丝攒花结长穗宫绦,外罩石青起花八团
倭缎排穗褂。(
&根据图画内容选出对应的名著。
A《红楼梦》
B.《水浒传》
C.《西游记》
D.《三国演义》
(二)课内阅读
花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上连似的。虫子叫了,就
像在说话似的。一切都活了,要做什么,就做什么。要怎么样,就怎么样,
都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意
开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜。若都不愿意,就是一
个瓜也不结,一朵花也不开,也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高,它
若愿意长上天去,也没有人管。蝴蝶随意地飞,一会儿从墙头上飞来一对
黄蝴蝶,一会