09 第四单元 分数的意义和性质 过关检测卷-【王朝霞系列】2023春五年级下册数学考点梳理时习卷(人教版)

2023-03-27
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洛阳朝霞文化股份有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)五年级下册
年级 五年级
章节 4 分数的意义和性质
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.51 MB
发布时间 2023-03-27
更新时间 2023-04-09
作者 洛阳朝霞文化股份有限公司
品牌系列 王朝霞系列丛书·小学同步考点梳理时习卷
审核时间 2023-03-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/37823507.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

答案见P8 ·分数的意义和性质· 二、判断对错。(对的画“√”,错的画“×”)(8分) 王朝酸 第四单元过关检测卷 1.2品的分数单位是10 满分:(100+10)分 得分: 等级: 2.1米的三和3米的相等。 3.分数的分母越大,分数单位就越小。 一、认真填写。(第1题3分,其余每空1分,共30分) 4.分母是12的最简真分数一共有4个。 1.完完说的。表示的是( 。 三、快乐选择。(将正确答案的序号填在括号里)(12分》 五年级的近视人数占五年级总人数的 1.〔菏泽市)下面a、b、c三点都是用分数表示的,()点表示的可能是假分数,也可能是带分 8° 亮亮 数:()点表示的一定是真分数 2.〔佛山市〕12和20的最大公因数是( ),最小公倍数是()。 3.( )÷( )=3=(。)=,27、=()(填小数) 0 个1 3 弥封线 412() 4.在括号里填上合适的最简分数。 A.a B.b C.c D.a和b 勿 30cm=( )m 450mL=()L 250g=( )kg )个 2.大于号且小于)的分数一共有( 题 56dm2=( )m2 32分=()时 480cm3=()dm A.1 B.2 C.3 D.无数 5.在0里填上“>”“<”或“=”。 3.多的分子乘4,要使分数的大小不变,分母应加上( )。 11○12 1717 0月 8o号 009O18d A.4 B.21 C.28 D.14 g005 O0.6 品0品 号0g 4.〔武汉市〕下图七巧板中编号为“7”的三角形的面积是七巧板总面积的()。 6.〔郑州市·新角度〕右边这首诗是北宋哲学家邵雍所作的《山村咏 A君 怀》,诗中通过列锦的表现手法把烟村、人家、亭台、鲜花等景象 一去二三里 烟村四五家 B.月 排列在一起,构成一幅田园风光图。这首诗中,表示数的字占 亭台六七座, 八九十枝花。 总字数的 C.i 7.〔黄石市)在8中,当a=( )时,它是最小的假分数;当a=( )时,它是最小的合数。 5.两个连续自然数的和是15,这两个数的最小公倍数是( 8。一个带分数的分数部分是,这个带分数最小是( ),再添上()个它的分数单位就 A.15 B.56 C.112 D.114 的 是最小的质数 6有两根同样长的铁丝,第一根用了号米,第二根用了尽剩下的部分相比,()。 9.〔朝霞原创〕我国成功研制“手撕钢”。这种钢材薄如蝉翼,用手就能轻易撕开,厚度不到A4 A.第一根剩下的较长 B.第二根剩下的较长 纸的四分之一,仅为0.015毫米,也就是1毫米的()。 C.两根剩下的同样长 D.无法判断 考点梳理时习卷数学33五年级下册町 考点梳理时习卷数学34五年级下册R町 四、按要求做题。(18分) 3.文明校园,你我共建。校长买来48本笔记本和36支钢笔,准备平均分给为校园环境做出 1.有资料指出,避暑气候是贵州省最大的旅游气候优势,贵州省约三地区的气候条件适合避 贡献的几个小组,正好分完。最多可以分给多少个小组?每个小组分得笔记本和钢笔各 多少?(8分) 暑旅游。如果下面这个长方形表示贵州省的总面积,请你画图表示出适合避暑旅游地区 的部分。(8分) 4.学校举办“最美丽的家乡”美术作品大赛,四年级有29幅作品参赛,其中有9幅作品获奖; 我还能写出两个与它相等的分数:()、( )。 五年级有29幅作品参赛,其中有6幅作品获奖;六年级的获奖作品占六年级所有参赛作品 2.把下面的分数化成最简分数。(10分) 的0。哪个年级的比赛成绩最好?(8分) 6 8 15 48 219 28 14 20 30 五、解决问题。(32分) 附加题。(10分) 1.〔杭州市〕李老师感冒咳嗽,医生给他配了一瓶止咳药(如下图),李老师2天最多喝了这瓶止 〔新题型〕奇奇和妙妙在学习比较分数大小时,对比较方法进行了讨论。 咳药的几分之几?(8分) 原题:比较号和9的大小。 【药品规格】300mL 【用法用量】口服,成人每日三 奇奇说:“这两个分数的分母和分子都不相同,要想比较它们的大小,得先通分,把这两个分数 次,每次一汤匙(15-20mL), 转化成同分母的分数或同分子的分数,再比较大小。” 小儿减半。 妙妙说:“你的方法有点紧琐,不用通分我就知道它们的大小,号<号” 1.如果妙妙的答案是正确的,那么你认为妙妙采用了什么比较方法呢?用你自己的语言或 画图的方法说一说比较的过程。(6分) 2.〔德州市〕4月22日是世界地球日,五年级的部分同学在这天外出参加环保宣传活动。把参 加活动的人数按9人一组或15人一组分都恰好分完。五年级最少有多少名同学参加了此 次活动?(8分) 2.不通分,比较大小。(4分) 0器 101○102 100101 考点梳理时习卷数学35」五年级下册R叮 考点梳理时习卷数学36五年级下册

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09 第四单元 分数的意义和性质 过关检测卷-【王朝霞系列】2023春五年级下册数学考点梳理时习卷(人教版)
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