01 第一单元 认识图形（二）过关检测卷-【王朝霞系列】2023春一年级下册数学考点梳理时习卷（人教版）

答案见P1 ·认识图形（二）· 4.〔易错题〕拼一个大正方形最少需要( )个同样的小正方形。 王朝酸 第一单元过关检测卷 ①2 ②4 ③8 满分：(100+10)分得分： 等级： ☆ 5.用△▣○△做一个1，○的对面是( rèn zhen tian xiě 一、认真填写。（每空1分，共13分） 0 1.〔黄石市)☐口○ 左面一共有( ①☆ ②△ ③△ )个图 shǔyi shu tian yi tian 形。从左边数，长方形排在第( )个，第( )个和第( )个是 三、数一数，填一填。(26分) 三角形；从右边数，第( )个是平行四边形，第( )个是圆。 1.（10分) 2.树叶下面可能是( )形或( )形。 弥封线 3. 是由2个相同的( )形拼成的1个( )形。 勿 4.缺了( )块砖。 题 上图中☐有()个，☐有()个，△有( )个，○有 5.把一张正方形纸对折后剪开，我发现：一个正方形能剪成两个相同的 ( )个，了有()个。 ( )形，还能剪成两个相同的( )形 2.（10分) jing tiao xi xuan jiang zheng que da an de xu hao tian zai kuo hao Ir 二、精挑细选。（将正确答案的序号填在括号里）(15分) 1.右面的图形中，没有用到的图形是( 9 ①三角形 ②长方形 ③正方形 上图中☐有( )个，○有()个，☑有( )个，△有 2.用一个长方体最多能画出( )种不同的长方形。 ( )个，☐有( )个。 ①3 ②2 ③1 3.(6分) 3.〔厦门市〕用两个完全一样的 能拼出( )。 △有( )个 口有()个 ☐有( )个 ① ② 考点梳理时习卷数学1一年级下册町 考点梳理时习卷数学L2一年级下册町 dòngshǒu cao zuò 四、动手操作。（46分) 4.乐乐用 可以拼成下面哪些图形？在( )里画“√”。(6分) 1.〔唐山市〕每组中用哪些物体可以画出左边的图形？请圈一圈。(4分) 5.认识七巧板。（22分) (1)右图七巧板中有( )种图形，其中有( 个三角形、()个正方形和( )个平行四 ① ⑥ 边形。 ② ④ (2)()号图形和( )号图形能拼成一个正方 ③ 形，（ )号图形和()号图形也能拼成一 2.沿着下图中的虚线剪开，把得到的图形和它连起来。(8分) 个正方形。 (3)根据上面的七巧板，在下图中标出每块图形的序号。 fu jia ti 3.右边的图形是长方体的哪个面？用线连一连。(6分) 附加题。(10分) 把一张长方形纸分成大小相等的4块，你能想出几种剪法？画一画。 左面 下面 我是这样想的，你 还能想到哪些方 法，试一试吧！ 后面 考点梳理时习卷数学L3」一年级下册R 考点梳理时习卷数学L4一年级下册町数学一年级下册RJ 答案精解精析 竭力使答案更美好！ 第一单元过关检测卷 形纸对折后可能剪成两个相同的长 -、1.631623 方形，也可能剪成两个相同的三 2.长方正方 角形。 3.正方长方 二、1.③2.①3.② 4.11【点拨】本题考查求缺少的砖 4.②【点拨】本题是易错题，考查求 的块数。解题时有两种方法，方法 拼成大正方形所需小正方形的最少 一是根据砖的排列规律发现：第1、 个数，易错，点在弄错用相同的正方 3、5行的排列规律一样，第2、4、6行 形拼大正方形的个数。注意要和正 的排列规律一样，对照砖的排列规 方体的拼摆区分开，用小正方体拼 律，画出空缺砖块，如图： 大正方体时最少需要用8个，但用 小正方形拼成较大的正方形需要的 小正方形的个数为4个、9个…如 可以数出缺少的砖共有11块；方法 …所以最少 二是观察第6行可知，每行填满砖 块后有5块砖；第2行已经有2块， 需要4个相同的小正方形可以拼成 缺3块；第3行的两个半块砖看成1 一个大正方形。 块，有2块砖，还缺3块；同理，第4 5.③ 行缺3块砖，第5行缺2块砖；一共 三、1.34533 缺3+3+3+2=11（块）砖。 2.16183 5.长方三角【点拨】本题考查正 3.72 2 方形对折后的图形。把一张正方形 四、1. 纸对折有两种方法：①如图或 ,将正方形纸沿虚线对折，用剪 刀剪开后的图形是两个相同的长方 形；②如图 或，将正方形 2. 纸沿虚线对折，用剪刀剪开后的图 形是两个相同的三角形。所以正方 考点梳理时习卷数学 1 一年级下册RJ 答案精解精析 3。左面 题时可以拿出一张长方形纸，画一画 下面 或者折一折。经过两次简单的对折很 容易得到前两个图形；最后一种比较 后面 难，先对折，将一张长方形纸分成完全 一样的长方形，之后再想长方形除了 可以分成两个完全一样的长方形、正 5.(1)3511 方形外，还可以分成两个完全一样的 (2)④⑥ ① 三角形，最后根