核心一 命题点4 化学方程式及反应类型（10年10考）（精讲册）-【厚积薄发】2023河北中考化学中考源动力中考总复习配套课件

1 核心一 化学用语（2~9分） 2 命题点4 化学方程式及反应类型（10年10考） 3 基础知识梳理 易错辨析 4 一、化学方程式 1.概念：用________来表示化学反应的式子。 2.化学方程式的读法和意义（以 <m></m> 为例） 意义 读法 质的方面 表示反应物是____________， 生成物是____，反应条件是 ______ 氢气和氧气在点燃的条件下反应生成水 化学式 氢气和氧气 水 点燃 基 础 知 识 梳 理 目 录 导 航 5 意义 读法 量的方面 宏观：表示反应物、生成物 之间的质量比为_________ 在点燃的条件下，每4份质量的氢气和32份质量的氧气反应生成36份质量的水 微观：表示反应物、生成物 之间的粒子个数比为_______ 在点燃的条件下，每2个氢分子和1个氧分子反应生成2个水分子 <m></m> <m></m> 续表 基 础 知 识 梳 理 目 录 导 航 6 3.化学方程式的书写（10年10考） （1）书写原则：一是要以客观事实为基础，二是要遵守__________定 律，等号两边各原子的种类和数目必须相等。 质量守恒 基 础 知 识 梳 理 目 录 导 航 7 （2）书写步骤（以 <m></m> 为例） 基 础 知 识 梳 理 目 录 导 航 8 （3）注意事项 ①“ <m></m> ”和“ <m></m> ”是生成物的状态符号，不能在反应物中标注。 ②若反应物和生成物中都有气体，生成的气体就不需要标注“ <m></m> ”；同 理，如果反应物中有固体，则生成的固体就不需要标注“ <m></m> ”。 ③点燃、加热、催化剂、高温等反应条件一般写在“ <m></m> ”上方，但当 其他条件与催化剂同时存在时，一般将催化剂写在“ <m></m> ”上方，将另 一条件写在下方。 ④点燃、通电是反应条件，燃烧和电解是反应过程，因此不能混淆“点 燃”和“燃烧”、“通电”和“电解”。 基 础 知 识 梳 理 目 录 导 航 9 4.化学方程式的配平 （1）最小公倍数法 配平思路：第一步：入手点——找左右两边各出现1次且原子数目变化较大的元素。 第二步：求该元素原子个数的最小公倍数。 第三步：推求化学式系数。 基 础 知 识 梳 理 目 录 导 航 10 练一练：___ <m></m> ___ <m></m> ___ <m></m> ___ <m></m> ___ <m></m> ___ <m></m> ___ <m></m> ___ <m></m> ___ <m></m> <m></m> <m></m> <m></m> <m></m> <m></m> <m></m> <m></m> <m></m> <m></m> 基 础 知 识 梳 理 目 录 导 航 11 （2）奇偶配平法 配平思路：第一步：入手点——找次数出现多且原子总数总是一奇一偶 的元素，从该元素原子数为奇数的化学式入手，配最小偶数“2”。 第二步：逐一推求其他化学式系数。 练一练：___ <m></m> ___ <m></m> ___ <m></m> ___ <m></m> ___ <m></m> ____ <m></m> ___ <m></m> ___ <m></m> <m></m> <m></m> <m></m> <m></m> <m></m> <m></m> <m></m> <m></m> 基 础 知 识 梳 理 目 录 导 航 12 （3）观察法 配平思路：第一步：入手点——从组成或原子数目较复杂的化学式入手， 令其系数为“1”。 第二步：推求其他化学式系数。 练一练：___ <m></m> ___ <m></m> ___ <m></m> ___ <m></m> ___ <m></m> ___ <m></m> ___ <m></m> ___ <m></m> <m></m> <m></m> <m></m> <m></m> <m></m> <m></m> <m></m> <m></m> 基 础 知 识 梳 理 目 录 导 航 13 二、化学反应类型 1.四大基本反应类型 反应类型 概念 特点 字母表达式 化合价变化情况 化合反应 由______或__________物质生成 另一种物质的反应 多变一 <m> </m> 可能改变 两种 两种以上 基 础 知 识 梳 理 目 录 导 航 14 反应类型 概念 特点 字母表达式 化合价变化情况 分解反应 由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应 一变多 <m> </m> 可能改变 置换反应 由一种单质与一种化合物反应，生成另一种单质和另一种化合物的反应 单换单 <m> </m> 一定改变 续表 基 础 知 识