核心三 一、命题点2 空气中氧气含量的测定（10年5考）（精讲册）-【厚积薄发】2023河北中考化学中考源动力中考总复习配套课件

1 一、空气 氧气（3.5～8.5分） 2 命题点2 空气中氧气含量的测定 （10年5考） 3 基础知识梳理 4 一、拉瓦锡对空气成分的研究 二百多年前，法国化学家________用定量的方法研究了空气的成分。 拉瓦锡 基 础 知 识 梳 理 目 录 导 航 5 1.实验方法及原理：曲颈甑（盛空气）里加热汞。 <m></m> 基 础 知 识 梳 理 目 录 导 航 6 2.结论：空气由氧气和氮气组成，其中氧气约占空气总体积的_ _，氮气 的化学性质不活泼，不燃烧也不支持燃烧。 <m></m> 基 础 知 识 梳 理 目 录 导 航 7 二、空气中氧气含量的测定 1.实验原理（燃磷法） 红磷在密闭的集气瓶中燃烧，消耗掉瓶内空气中的______，生成五 氧化二磷固体，使集气瓶中的压强______，水在大气压的作用下从导管 进入集气瓶，进入的水的体积约等于消耗掉氧气的体积。反应的化学方 程式为___________________。（10年4考） 氧气 减小 <m></m> 基 础 知 识 梳 理 目 录 导 航 8 2.实验装置（如图所示）（2014.5C） 3.实验步骤 （1）连接装置，检查装置的气密性。 （2）在集气瓶内加入少量的水，并将水面上方空间分为5等份。 （3）用弹簧夹夹紧导管上的胶皮管。 基 础 知 识 梳 理 目 录 导 航 9 （4）装入足量的红磷，目的是________________________。 （5）点燃燃烧匙内的红磷后，立即伸入集气瓶中并把塞子塞紧，防止 ____________________。 （6）待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，防止因装置内温度偏高，压 强偏大，导致测量结果偏小。 【要点解读】集气瓶内加少量水的目的： <m></m> .吸收红磷燃烧生成的五氧化 二磷，防止其污染空气； <m></m> .吸收红磷燃烧产生的热量，使反应后集气瓶 内的温度快速降至室温。 充分消耗集气瓶内的氧气 装置内气体受热逸出 基 础 知 识 梳 理 目 录 导 航 10 4.实验现象 （1）红磷燃烧，放出______，产生大量的______。 （2）装置冷却至室温后，打开弹簧夹，集气瓶内水面上升约至刻度___ 处，进入集气瓶中水的体积约占瓶内原有空气总体积的_ _。 热量 白烟 1 <m></m> 5.实验结论：氧气的体积约占空气总体积的_ _。 <m></m> 基 础 知 识 梳 理 目 录 导 航 11 6.实验反思与评价 （1）药品的选用（2015.1） ①原则： <m></m> .物质能在空气中燃烧； <m></m> .物质只能与空气中的氧气反应，不 能与空气中的其他气体反应； <m></m> .物质与氧气反应生成的物质最好是固体 （若生成气体，则集气瓶中需要有相应的试剂吸收）。 ②在不对实验装置进行改造的情况下，能否用下列药品代替红磷，请说 明理由： a.铁丝：____________________________。 不能，铁丝在空气中不能燃烧 基 础 知 识 梳 理 目 录 导 航 12 b.镁条： _____________________________________________________________。 c.木炭、硫粉： ______________________________________________________________ __________________________________________。若将集气瓶中的水换 成 <m></m> 溶液，硫粉与氧气反应生成的 <m></m> 能被 <m></m> 溶液吸收，则可 以达到实验目的。 不能，镁不仅能与空气中的氧气反应，还能与氮气、二氧化碳反应 不能，木炭、硫粉在空气中燃烧产生气体，会补充所消耗的氧气的体积，使集气瓶内压强变化不明显，影响测量结果 基 础 知 识 梳 理 目 录 导 航 13 （2）误差分析 误差 原因分析 测量 结果 小于 <m></m> ①红磷用量______，氧气未被耗尽； ②装置气密性不好，使装置外的空气进入，补充所消耗氧气的 体积； ③未待装置冷却到______就打开弹簧夹，装置内气温偏高、压 强较大，使进入瓶内的水的体积偏小 不足 室温 基 础 知 识 梳 理 目 录 导 航 14 误差 原因分析 测量 结果 大于 <m></m> ①未夹紧弹簧夹，红磷燃烧时集气瓶内气体受热膨胀，沿导管逸出； ②点燃红磷后燃烧匙伸入过慢，使装置内气体受热逸出，导致进入瓶内的水的体积偏大 续表 基 础 知 识 梳 理 目 录 导 航 15 7.结论拓展 （1）由该实验可以推出空气属于________（选填“混合物”或“纯净 物”）。 （2）实验结束后，