内容正文:
答案见P23
(2)下列加点字词解释有误的一项是()
期末冲刺夺分卷(二)
A.博学多通(通晓,明白)
B.最喜小儿亡赖(顽皮、淘气)
C.四时田园杂兴(随兴而写的诗)D.逢老媪方磨铁杵(刚才)
满分:100分+卷面分5分
得分:
等级:
(3)〔温州市)下列句子中的加点词语使用不恰当的一项是()
一、积累与运用。(38分)
A.爷爷经常在园艺论坛里潜水,从不发表自己的看法。
1.〔郑州市)请认真听两遍短文,完成下列各题。(7分)
B.每次上课,他总是积极地举手回答老师的问题,真是名副其实的应声虫。
(1)听说学校要组织“我们”去县城参加作文竞赛,“我们”
听力音频及文本电子版答题卡
C.他平时是一毛不拔的铁公鸡,但学校组织为灾区捐款时他却非常大方。
又兴奋又担忧。“我们”“兴奋”的原因是
D.哥哥正在,丝不苟地写作业,我们不要去打扰他。
,“担忧”的原因是
(4)〔南京市)下列句子中的加点部分表达的感情与其他不同的一项是()
。(4分)
A.她高兴得嘴角上翘,变成,弯月牙儿。
(2)老校长说“没有一种草是不开花的,而每一种花也是一种草”,是想告诉“我
B.他像,只老乌龟,样,永远都不敢出头,什么意见也不发表。
们”(
)(3分)
C.你看,弟弟那天真活泼的笑脸,多么像开得正灿烂的向日葵呀!
D.那个小姑娘像,只美丽的蝴蝶,在舞台上翩翩起舞。
A.面对城里的孩子不要自卑,要充满自信。
请
4.按要求完成句子练习。(每题3分,共6分)
B.“我们”是草,城里的孩子是“花”,“草”和“花”是不能比的。
题
(1)翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞去了。
C.山里的孩子和城里的孩子一样,总有一天会从“草”变成“花”的。
(照样子,用上动词写一组连续的动作)
2.根据语境,看拼音,写词语。(8分)
经过一个学期的nǔi
学习,我们既掌握了丰富的知识,也明
(2)雪用他的白色大衣覆盖着青草,霜把所有的树枝涂成了银色。
白了很多shen kè
的道理。通过kǒngl6ng
化石,我
(观察例句是怎样描写冬天的,照样子写一写其他季节)
们了解了古生物的秘密;通过神奇的nàmi
技术,我们见证了科
5.根据积累的知识填空。(每空1分,共9分)
技的力量。hui hui
手,我们不说再见。重新整理xing nang
(1)【诗词天地】绿色代表着生机与活力。看杨万里笔下的一点新绿:
,树头新绿未成阴;看辛弃疾笔下的一片碧绿:茅檐低
,让我们继续出发,ngshǒu
向前,以崭新的zi tai
小,
;看艾青笔下铺天盖地的绿:刮的风是绿的,下的
雨是绿的
迎接新的挑战。
(2)【人格魅力】从“洛阳亲友如相问,
”中,我体会到了
3.选择题。(每题2分,共8分)
王昌龄高洁的品格;从“不要人夸好颜色,
”中,我体
(1)下列加点字读音完全正确的一项是(
会到王冕不媚俗,坚守内心追求的志向和品格。
A.屡次(Iǔ)
脸颊(jiá)
B.沮丧(zǔ)
簇拥(cù)
(3)【快乐阅读】本学期,我们读了很多科普读物,如苏联作家米·伊林的《
C.颠覆(fù)
慷慨(kai)
D.琥珀(pò)
徜徉(tng)
》,我从这本书中找到了“
考点梳理时习卷语文
89四年级下册RU
考点梳理时习卷语文90四年级下册R町
?”这个问题的答案,即
“罗依,”妈妈对我说,“蚕蛹需要自己奋斗爬出茧,如果不这样,蛹就会死的。当
然,我想人也一样,需要奋斗努力。”
二、阅读与鉴赏。(23分)
1.本文围绕“妈妈的教育”主要写了哪两件事?又通过这些事说明了什么道
(一)〔杭州市〕课内阅读。(9分)
理?用简洁的语言把下面的表格补充完整。(6分)
有些人家,还在门前的场地上种几株花,芍药,音一
事件
道理
凤仙,鸡冠花,大丽菊,它们依着时令,顺序开放,朴
加点的“探”字用
妈妈帮助口吃的怀特先生免于受窘
素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。还
得真好,
有些人家,在屋后种几十枝竹,绿的叶,青的竿,投
人像蚕蛹一样,需要奋斗、努力
下一片浓浓的绿荫。几场春雨过后,到那里走走,你
2.文要素文中画“
”的句子对妈妈的语言进行了描写,妈妈这样做的目的
常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。
是
,从中能感受到妈妈
1.选文有三句话,每句话都是一幅图。请你照样子给每幅图取名字。(2分)
的品质。(4分)
①
②翠竹浓荫
③
3.联系生活实际,说说你对画“”句子的理解。(4分)
2.请你根据阅读批注里的提示,把批注补充完整。(2分)
3.读读文中画“”的句子,你觉得这句话中用“朴素”和“华丽”这对反义词
来形容花矛盾吗?联系课文,说说你的理解。(3分)
三、表达与交流。(39分)
1.〔重庆市〕综合性学习。(9分)
四年级(2)班准备开展“轻叩诗歌大门”的主题