11 第六单元 过关检测卷-【王朝霞系列】2023春四年级下册语文考点梳理时习卷（部编版）

答案见P10 （4)下列加点部分表达的感情不同于其他两个句子的是() 第六单元过关检测卷A.雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，妈妈怎么也抓不住他。 B.扁鼻子军官那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。 满分：100分+卷面分5分得分：—等级：C.夜深了，周围黑了下来，小猫咪的两只眼睛像两颗宝石似的闪啊闪的。 -，积累与运用。(35分）4．根据所学知识填空。(15分) 1.用“_”画出每组中加点字的错误读音，并改正在横线上。(4分)（1)车胤“夏月则练囊_—，_____”的事迹， （1)倔强( jue ）缺憾( han )绑架( bang )______充分表现了他_________的品质。(3分） 如（2)柳絮(×u）谜语( mi )不屑( xie )（2)《独坐敬亭山》中“_”两句将 （3)荤素( yun ）嘱咐( zhu ）唇齿( chun )_______敬亭山拟人化，表达了诗人和敬亭山之间的深厚感情。(2分) （4)祈求( qi )污染( wu ）妨碍( fang )_______（3)《芦花鞋》以“芦花鞋”为线索写了四部分内容，用小标题分别概括为： 2．读句子，看拼音，写字词。(8分)_______；卖芦花鞋；__；最后一双芦花鞋。(2分) （1)考试马上要开始了，我忽然发现自己的 qionbi 不见了，顿时（4)《我们家的男子汉》一文中，“我”称这个孩子为“男子汉”是因为 _______________；(小英雄雨来》(节选） 题 huang 了神。中，大家称雨来为小英雄是因为________ ____。(4分） 固（2)两岁的弟弟高兴地挥舞着 gebo ，指着夜空中的 yinghuo （5)①晋察冀边区的北部有一条还乡河，河里长着很多芦苇。 chong __，嘴里鸣1哇啦地说着什么。 ②还乡河静静的，河水打着漩涡哗哗地向下流去。 上面语句是(小英雄雨来》(节选)中对还乡河景色的两处描写，句①描 写了还乡河的美丽景色，为下文写埋下伏笔； （3)他 bakai 苇叶，看到 dren 已经远去，就 chenj 句②写还乡河静静的，渲染了悲凉的气氛，写出了乡亲们当时 逃了出来，暗自庆幸自己逃过了一 je 。的心情。(4分） 3．选择题。(每题2分，共8分） 二，阅读与鉴赏。(29分） （1)下列各组加点字读音完全相同的一项是()(一)课内阅读。(13分） 磨针溪，在象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过是溪，逢老媪方磨铁 圈A．塞子边塞阻塞B.吭声吭气一声不吭 杵。问之，曰：“欲作针。”太白感其意，还卒业。 C.勉强倔强_强大 （2)下列句子中加点字的解释不正确的一项是(1.下列朗读停顿划分最恰当的一项是()(3分) A．胤恭勤不倦。(疲倦）B.家贫不常得油。(贫穷）A．逢老/媪方/磨铁杵B．逢/老媪/方磨铁/杵C．逢/老媪/方磨铁杵 C.未成，弃去。(抛弃)2.画“_”句子中，“方”的意思是-，用自己的话写出这句话的 （3)下列成语与成语故事中的主人公对应错误的一项是() A.程门立雪——匡衡B．闻鸡起舞——祖逖C．悬梁刺股——孙敬、苏秦_。(3分） 考点梳理时习卷语文|41ⅳ四年级下册RJ考点梳理时习卷语文42、四年级下册RJ 3.〔新题型)根据文中内容，把下面的思维导图补充完整。（4分) 2.读画“”句子，A句将蝗虫比作 ,B句将蝗群比 老妇人做的事情： 作 ,从这两处比喻中能看出作者对蝗虫的态度 地点： 是 。(3分) 3.下面对短文第⑧段分析错误的一项是( )(3分) 李白看到老妇人后的 人物： 和老妇人 A.该段抓住青铜的动作进行描写。 做法： B.青铜“瘫坐在地上”是因为他太累了。 4.用简洁的文字写出本文给你的启示。(3分) C.这段话描写了青铜的心态由自信可以扑灭蝗虫到变为绝望的过程。 4.读短文，下列说法错误的一项是()(3分) (二)课外阅读。(16分) A.全文按照“蝗虫到来前→蝗虫到来后”的顺序，写了大麦地遭遇蝗群侵害的事。 ①望着那一片绿油油的庄稼，大麦地的人，在心里千遍万遍地祈祷着：让蝗虫飞 B.文中多处对蝗群的描写，表现了蝗群的来势汹汹及蝗虫的可怕。 向别处去吧！让蝗虫飞向别处去吧！… C.大麦地的小孩子们一直都很害怕蝗虫的到来，因为蝗虫来了庄稼就遭殃了。 ②大麦地的孩子们，却是在一片战战兢兢的兴奋之中。 5.文中的青铜是一个怎样的孩子？你是从哪些地方看出来的？(4分) ③青铜不时地抬头仰望天空：蝗群怎么还没有飞来呢？他总觉得大麦地的大人 们有点儿可笑，老大不小的，还怕小小的蝗虫！他青铜在草丛里，在芦苇丛里，也不知 道为家里的鸡鸭扑杀过多少只蝗虫了！这天，他终于看到西方天空飞来了什么，黑压 三、表达与交流。（36分) 压的一片。但，过了不一会儿，他看清了：那是一大群麻雀