第一板块 力与运动 层级Ⅰ 系统“物理观念（考题跟踪检测3套）-【创新方案】2023高考物理二轮复习专题辅导与测试（新教材）

班级： 姓名： 学号： 专题跟踪检测（一）力与平衡 答题栏 1.(2022·重庆质检)国际拔河比赛根据每队8名运动： 磁感应强度大小为B。现缓慢增大(0<0<90°)，若 员的体重分成若干重量级别，同等级别的两队进行： 电流I不变，且ab始终静止在斜面上（不考虑磁场变 比赛。比赛中运动员必须穿“拔河鞋”或没有鞋跟 化产生的影响)，下列说法正确的是 等突出物的平底鞋，不能戴 A.B应缓慢减小 B.B应缓慢增大 手套。比赛双方相持时，运 C.B应先增大后减小 D.B应先减小后增大 动员会向后倾斜身体，使地 5.(2022·浙江1月选考)如图所示， 面对人的作用力与身体共 学校门口水平地面上有一质量为 线。不计拔河绳的质量，下列说法正确的是( m的石墩，石墩与水平地面间的动 A.获胜队伍对绳的拉力大于对方队伍对绳的拉力 摩擦因数为，工作人员用轻绳按 B.两队队员受到的地面摩擦力总是相等 图示方式匀速移动石墩时，两平行 C.双方相持时，若绳子拉力增大，则地面对运动员 轻绳与水平面间的夹角均为0，则 的作用力增大 下列说法正确的是 D.双方相持时，运动员身体后倾，减小与地面间的 夹角，是为了增加与地面间的正压力 A.轻绳的合拉力大小为mg cos 0 2.(2022·广东茂名二模)学校农耕园带领同学们体验 B.轻绳的合拉力大小为 umg 过一堂回味无穷的施肥课，两位同学抬肥的示意图 cos 0usin 0 C.减小夹角0，轻绳的合拉力一定减小 如图所示，重为G的肥料桶用 绕过直木杆的绳子悬挂处于静 D.轻绳的合拉力最小时，地面对石墩的摩擦力也最小 止状态，两侧绳子的夹角为0， 6.(2022·河北高考)如图，用两根 忽略木杆的弯曲情况，下列说 等长的细绳将一匀质圆柱体悬 法正确的是 挂在竖直木板的P点，将木板 A.增加绳子长度，绳子的拉力会减小 以底边MN为轴向后方缓慢转 B.增加绳子长度，两同学肩膀受到的压力会减小 动直至水平，绳与木板之间的 C.减小绳子长度，两同学肩膀受到的压力会减小 夹角保持不变，忽略圆柱体与木板之间的摩擦，在 D.绳子的拉力大小为2cos0 G 转动过程中 () A.圆柱体对木板的压力逐渐增大 3.（2022·福建龙岩质检)（多选） B.圆柱体对木板的压力先增大后减小 人字梯是生产生活中的常见工 C.两根细绳上的拉力均先增大后减小 具，人字梯由两个相同的梯子组 成，两梯子的顶端用光滑铰链连 D.两根细绳对圆柱体拉力的合力保持不变 接。现将梯子放在粗糙的水平 7.(2022·河北石家庄质检)如图 地面上，人站在A横梁上，梯子 所示，竖直平面内有三根轻质 处于静止状态，梯子质量不计。 细绳，绳1水平，绳2与水平 (0人60° 则 方向成60°角，O为结点，绳3 30 3 A.有人站的这侧梯子底部受到地面的摩擦力与没 的下端拴接一质量为、长度 人站的那侧大小相等 为（的导体棒，棒垂直于纸面 B.有人站的这侧梯子底部受到地面的摩擦力比没： 静止，整个空间存在竖直向上、磁感应强度大小为B 人站的那侧大 的匀强磁场。现向导体棒通入方向向里、大小由零缓 C.人静止站在B横梁时地面对梯子的总支持力与： 慢增大到I。的电流，可观察到导体棒缓慢上升到与 站在A横梁时相等 绳1所处的水平面成30°角时保持静止。已知重力加 D.人静止站在B横梁时地面对梯子的总支持力比 速度为g。在此过程中，下列说法正确的是() 站在A横梁时大 A.绳1受到的拉力先增大后减小 4.如图所示，光滑绝缘的斜面与水 B.绳2受到的拉力先增大后减小 平面的夹角为0，导体棒ab静止 C.绳3受到的拉力最大值为3mg 在斜面上，ab与斜面底边平行，通 有图示的恒定电流I,空间充满竖直向上的匀强磁场， D.导体棒中电流1，的值为3ms IB 121 班级： 姓名： 学号： 专题跟踪检测（二） 力与直线运动 1.(2022·广东佛山二模)“神舟十四号” A.2s内电动车的牵引力不变 a/(m·s) 在“长征二号”运载火箭的推动下顺 B.4s末电动车的速度为12m/s 利进人太空，如图所示为“长征二号” C.图中图像与t轴围成的面积 运载火箭，下列关于它在竖直方向加 表示速度变化率 t/s 速起飞过程的说法，正确的是() D.4s内电动车的位移为12m A.火箭加速上升时，航天员对座椅 6.(2022·河北邯郸二模)一物体在恒力F的作用下， 的压力小于自身重力 在粗糙程度不均匀的水平面运动，其运动的t图 B.保温泡沫塑料从箭壳上自行脱落后做自由落体运动 像如图所示，物体在0~t时间内在动摩擦因数为 C.火箭喷出的热气流对火箭的作用力大小等于火： u1的水平面做匀加速，t~2t ↑/(m·s) 箭对热气流的作用力 时间内在动摩擦因数为μ2的o D.燃料燃烧推动空气，空气