第五板块 微专题(二)光学（讲义）-【创新方案】2023高考物理二轮复习专题辅导与测试（新教材）

第五板块机械振动和机械波光学热学原子物理 (2)某同学测量数据如表，请在图乙中画出L-T2: 图像。 [系统知能] L/m 0.400 0.500 0.600 0.800 1.200 :, 处理实验数据的两种方法 T/s 1.60 2.10 2.40 3.20 4.80 (1)公式法：测出30次或50次全 1.5tm 振动的时间1，利用T一卡求出 41 1.o 周期；不改变摆长，反复测量 4T2 0.5 三次，算出三次测得的周期的 T2 oH出出出出出出出 4π21 1 2 5 T/s 平均值工，然后利用公式g一求重力加速度。 由图像可得重力加速度g= 位有效数字)。 m/(保留三(2)图像法：由单摆周期公式不难推出：一产P,因 (3)某同学在实验过程中，摆长没有加小球的半径， 此，分别测出一系列摆长1对应的周期T,作 其他操作无误，那么他得到的实验图像可能是下列 飞T2的图像，图像应是一条通过原点的直线，如 图像中的 图所示，求出图线的斜率= T,即可利用g △ 4π2k求重力加速度。 请完成配套卷P168“专题跟踪检测（二十六）” 微专题（二） 光学 ,1命题视角（一） 光的折射和折射定律 [自测自评] ;4.(2022·湖北高考)如图所示，水族馆训练员在训练海 1.(2021年1月新高考8省联考·辽宁卷) 豚时，将一发光小球高举在水面上方的A位置，海豚 介质1 如图所示，一束单色光从介质1射 的眼睛在B位置，A位置和B位置的水平距离为d,A 介质2 入介质2，在介质1、2中的波长分别 为入1、入2，频率分别为f1、f2,则 位置肉水面的高度为号d。训练员将小球向左水平抛 出，人水点在B位置的正上方，入水前瞬间速度方向 A.x1<λ2B.A1>λ2C.f1<f2D.f1>f2 2.(2022·浙江1月选考)如图所示，用激光笔照射半圆 与水面夹角为0。小球在A位置发出的一束光线经 水面折射后到达B位置，折射光线与水平方向的夹 形玻璃砖圆心O点，发现有α、b、 c、d四条细光束，其中d是光经折 角也为0。已知水的折射率n= 3求： 射和反射形成的。当入射光束a (1)tan0的值： 绕O点逆时针方向转过小角度△0 (2)B位置到水面的距离H。 时，b、c、d也会随之转动，则() 水面。 光线3 A.光束b顺时针旋转角度小于△0 B.光束c逆时针旋转角度小于△0 C.光束d顺时针旋转角度大于△0 D.光束b、c之间的夹角减小了2△0 3.(2021·全国甲卷)如图，单色光从 折射率n=1.5、厚度d= 玻璃板 10.0cm的玻璃板上表面射入。 已知真空中的光速为3×108m/s, 则该单色光在玻璃板内传播的速度为 m/s; 碧 对于所有可能的入射角，该单色光通过玻璃板所用时： 间t的取值范围是 st✉ s(不考 虑反射)。 用了99 高考专题辅导与测试·物理 [系统知能] (4)折射率的大小不仅与介质本身有关，还与光的频 1.光的折射的理解 率有关。同一种介质中，频率越大的色光折射率 （1)公式m=snA中，不论光是从真空射人介质，还是 越大，传播速度越小。 sin 02 2.解决光的折射问题的思路 从介质射入真空，总是真空中的光线与法线间的： (1)根据题意画出正确的光路图。 夹角，2总是介质中的光线与法线间的夹角。 (2)利用几何关系确定光路中的边、角关系，要注意入 (2)折射率与入射角的大小无关，与介质的密度无关， 射角、折射角均以法线为标准。 光密介质不是指密度大的介质。 (3)同一种色光，在不同介质中虽然波速、波长不同， (3)利用折射定律、折射率公式求解。 但频率不变。 (4)注意在折射现象中光路是可逆的。 I!命题视角（二） 全反射现象及色散 题点1全反射现象的理解 微点拨… [例1](2022·聊城一模)如图所 分析全反射问题的基本思路 (1)判断光线是从光疏介质进入光密介质还是从光密 示，AOB是截面为扇形的玻璃砖的横 介质进入光疏介质。 截面图，其顶角0=83°，今有一束单色 (2)判断入射角是否大于或等于临界角，明确是否发生 光在横截面内从OA的中点E沿垂直O 全反射现象。 OA的方向射入玻璃砖，一部分光线经 (3)画出反射、折射或全反射的光路图，必要时还可应 AB面反射后恰好未从OB面射出，不考虑多次反射， 用光路的可逆原理画出光路图，然后结合几何知识 则玻璃砖的折射率为 进行推断和求解相关问题。 A号 (4)折射率是讨论折射和全反射问题的重要物理量， B.√2 C.23 D. 3 是联系各物理量的桥梁，应熟练掌握跟折射率有关 [尝试解题 的所有关系式。 …[微点拨]… 题点3光的色散现象 ● 1.发生全反射现象的条件： [例3]（多选）如图所示，一束复色光经三棱 (1)光从光密介质射入光疏介质。 镜后