内容正文:
9
第五单元三角形
日练习1
三角形的特性(1)
常规算一习
建议4分钟完成
1.口算。
96÷6=
52÷26=
34÷17=
80÷20=
100÷20=
100÷4=
240÷60=
300-165=
44÷11=
52÷4=
89×0=
348-30=
45×4=
480÷24=
150÷5=
55×11=
22×20=
450-155=
87+23=
81+159=
153+37=
同步练
建议6分钟完成
2.填一填。
(1)三角形具有(
)性。
(2)由(
)围成的图形(每相邻两条线段的端点相连)叫做
三角形。
(3)从三角形的一个顶点到它的对边作一条(
),顶点和
(
)之间的线段叫做三角形的高,这条对边叫做三角形的
(
)。三角形有()条高。
3.分别画出下面三角形底边对应的高。
底
用时
分
秒
答错
道
家长签字
评价
☆☆☆☆☆31
◎算天天练四年级下RJ
练习2.三角形的特性(2)
常规算…二(建议3分钟完成
1.口算。
64÷8=96÷4=90÷6=
920÷4=300÷60=400+80=
400-80=82-65=570+280=
41×5=0÷27=9600÷600=
4080÷8=874+0=2400-1900=
906÷3=92×40=864-864=
同步练…。(、建议6分钟完成
2.判一判。(对的画“√”,错的画“×”)
(1)直角三角形只有一条高。()
(2)三根5cm长的小棒可以围成一个三角形。()
(3)三角形中两条边长分别是8cm,12cm,那么第三条边的长一定大
于20cm。()
3.玲玲和丽丽约好一起去图书馆买书。玲玲从家出发,路过丽丽家一共
有几条路到图书馆,走哪条路最近?
用二
2°用时,分_秒│答错道|家长签字浮价☆☆☆☆☆
第五单元三角形
练习3三角形的分类
常规算
建议5分钟完成
1.口算。
87-25=
460+510=
45+55=
18+82=
545-145=
29+81=
860-140=
511+89=
303+97=
400÷80=
48÷16=
96÷24=
160×5=
4×250=
0×518=
10×76=
36×10=
15×6=
71×50=
200÷50=
0÷87=
370÷2=
651×2=
41×30=
125×16=
25×12=
1000÷8=
250×4=
900÷50=
254-104=
同步练
建议3分钟完成
2.把下面三角形的序号填在相应的方框里。
①
(④
⑤
(6
⑨
直角三角形
锐角三角形钝角三角形等腰三角形
等边三角形
用时
分
秒
答错
道
家长签字
评价
☆☆☆☆☆
33
口算天天练
年级产眼刀
练习4
三角形的内角和
常规算
建议5分钟完成
1.口算。
90°-35°=
90°-55°=
90°-25°=
90°-45°=
90°-70°=
90°-60°=
90°-15°=
75°+15°=
35°+65°=
120°-75°=
150°-95°=
160°-35°=
120°-90°=
100°-45°=
90°-65°=
180°×2=
180°×3=
180°×4=
180°×5=
180°×6=
90°-75°=
180°-45°-45°=
124°+28°×2=
(180°-90)÷2=
180°-60°×2°=
180°-38°-42°=
(180°-70°)÷2=
95°+45°+40°=
180°-(35°+55)=
180°-45°-105°=
同步练
建议4分钟完成
2.已知等腰三角形的一个内角是72°,它的另外两个内角分别是多少度?
有两种不同
的情况哟!
6349
用时
分秒
答错
道
家长签字
评价☆☆☆☆☆
第五单元三角形
日练习5
四边形的内角和
常规算
建议4分钟完成
1.口算。
45°+55°+80°=
30°+60°+90°=
80°+30°+70°=
100°+30°+50°=
40°+50°+90°=
37°+43°+100°=
180°-60°-60°=
180°-90°-40°=
180°-20°-70°=
180°-50°-60°=
180°-90°-60°=
180°-37°-63°=
45°+45°+60°=
120°+35°+25°=
180°-45°-45°=
90°×4-60°=
48°+52°+80°=
360°-180°-90°=
55°+46°+125°+134°=
90°×2+117°+63°=
360°-104°-90°=
360°-(51°+52°+153°)=
360°-150°-(50°+41°)=
360°-75°×2-100°=
同步练)
建议3分钟完成
2.求下列图形中各角的度数。
(1)
(2)
(3)
609
95o
11