内容正文:
课时2 提升消费扩大内需
经济学基础理论
2023年高考二轮复习——专题一 高考政治第1题
第1题
货币、汇率、影响价格的因素、价格变动的影响、影响消费的因素、消费行为…
第 2 题
生产与消费、基本经济制度、企业的经营、劳动与就业、融资与投资..
第3题
效率与公平、财政的作用、财政收支、税收的作用…
第4题
社会主义市场经济、新发展理念、现代化经济体系、经济全球化、对外开放…...
第5题
国家性质、公民的政治权利与义务、公民参与政治生活……
第 6题
政府、中国共产党、人民代表大会、我国的政党制度、民族和宗教政策……
高考寻踪
第7题
主权国家、国家利益、联合国、外交政策………
第8题
文化的作用、传统文化继承发展、文化多样性、文化创新………
第9题
文化、民族精神、先进文化、文化自信、中特文化、理想信念教育、思想道德建设…….
第 10 题
马克思主义哲学、物质、意识、规律、实践、真理……
第 11 题
联系、发展、矛盾、辩证的否定….
第 12 题
社会存在与社会意识、社会发展规律、人民群众、价值观、人生价值……
逻辑构建
4
1、消费
①影响消费的因素、措施
②消费类型和结构
2、生产与消费的辩证关系
①生产决定消费
②消费反作用于生产
3、社会再生产四环节
4、大力发展生产力
备考锦囊
一、消费
(一)影响消费水平的因素、措施
情景设计:《扩大内需战略规划纲要(2022-2035年)》
角度:①社会主义经济制度优越性
②双循环发展格局
③共享发展理念,高质量发展
④与生产、分配、交换的关系
核心突破
坚定实施扩大内需战略、培育完整内需体系,是加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局的必然选择,是促进我国长远发展和长治久安的战略决策。
畅通国内大循环,坚持扩大内需这个基点,加快培养完整内需体系。顺应居民消费升级趋势,把扩大消费同改善人民生活品质结合起来,促进消费向绿色、健康、安全发展,稳步提高居民消费水平。提升传统消费,培育新型消费,发展服务消费,适当增加公共消费。
(2020·全国Ⅲ)近年来“电商+直播”模式迅速兴起,电商平台提供渠道和技术支持,电视台主播、影视明星、企业家等通过视频直播以折价让利、实时交流、实物展示等方式推销产品,带动了销售增长。与传统电商相比,“电商+直播”的优势在于
①借助网络平台,节约营销费用
②缩短交易环节,加速商品流通
③通过演示与互动,激发购买欲望
④利用名人效应,将“粉丝”转化为顾客
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
典型例题
(二)消费类型、结构
1、类型
①按照消费目的:生存资料消费、发展资料消费、享受资料消费
②按照交易方式:贷款消费、租赁消费
2、结构
①消费结构反映了人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重
②恩格尔系数是衡量消费水平和消费结构的一个重要指标
N系数降低,人民生活水平提高,消费结构更合理;生存资料消费比重降低,发展、享受资料消费比重增加。
(2022·全国甲卷)如图反映2015-2021年我国农村居民人均可支配收入变化情况、城乡居民人均可支配收入比值变化情况。
据此可以推断出
①城乡居民的支出结构日益趋同
②农村居民的消费潜力不断增大
③城乡居民的恩格尔系数逐年上升
④农村居民人均可支配收入增速快于
城镇居民
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
典型例题
二、生产与消费
(一)辩证关系
情景设计:供给侧与需求侧
核心突破
(二)消费作用全面分析
深入实施扩大内需战略,增强消费对经济发展的基础性作用和投资对优化供给结构的关键性作用,建设消费和投资需求旺盛的强大国内市场。要坚持扩大内需这个战略基点,全面促进消费,形成需求牵引供给、供给创造需求的高水平动态平衡。
1、对经济发展:增强消费对经济发展的基础性作用,有利于优化生产与投资、出口的关系,促进经济平稳运行发展。
2、对生产:消费的发展促进生产的发展。
3、对经济体系:实现需求引领和供给侧结构性改革相互促进,有利于带动经济转型升级,推动高质量发展,建设现代化经济体系。
4、对民生:提高居民消费水平有利于保障和改善民生,更好地满足人民日益增长的美好生活需要,增强人民群众的获得感和幸福感。
典型例题
1、(2020·全国Ⅲ)某果园尝试新的运营模式:认养人在年初按1 000元/年认养5株桃树,由果园代管,果园将收获的桃子寄给认养人。合同约定,寄送的桃子数量由桃树的实际收成确定;果园承诺有机种植,并定期通过视频或文字向认养人汇报桃子的生长情况;认养人可以去果园参观游览、参加养护采摘等活动。果园的桃树很快被认养一空。该模式的吸引力在于
①果园可提前获得销售收入,降低经营风险
②果园可扩大种植规模,提高生产效率
③认养人可获得丰富的消费体验,满足个性化