11 第七周(第四单元)培优测评卷-【探究学案】2023春四年级下册语文黄冈培优100分(部编版)

书 ! "# ! !!!! 四年级语文!下 !!!!!!! !! !人教版" 第七周!第四单元"培优测评卷 !"猫#"母鸡#"白鹅#语文园地$ 时间# $% 分钟 !!!!!!!!!!!!!!! 满分# &%% 分 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分 得分 一!用" " #给加点字选择正确的读音$! " 分" 疙 ! 瘩! ! " ! # $ " 可恶 ! ! % ! &' " 雏 ! 鸡! ()* ! (* " 郑 ! 重! +)%, ! +)%, # " 窥 ! 视! -./ ! # ./ " 忧虑 ! ! 01 ! 0' " 奢侈 ! ! (" ! ()" " 车轴 ! ! +)2. ! +)3. " 二!看拼音%写词语$! &% 分" &4 小猫有时候 56,&7, ! !!!! "#有时候又非常 8 9,+): ! !!!! "$ #4 这些小动物 &* ; <.&*01 ! !!!!!! "#是那么 =)$, #! 9>2>2 ! !!!!!! "$ '4 我最 5?@ ; A, ! !!!! "母鸡下了蛋之后的 5: 8 BA@ ! !!!! "$ "4 小鸡 +).2=): ! !!!! "的时候#母鸡就在一旁 8 ", #8 B% ! !!!! "$ 三!加偏旁成新字%并组词$! ( 分" 居 ! !!! " ! !!! # $ % " !! 句 ! !!! " ! !!! # $ % " !! ? ! !!! " ! !!! # $ % " !! 曾 ! !!! " ! !!! # $ % " 四!写出下面加点词语的近义词$! ) 分" &* 他永远不反对公鸡#有时候却欺侮 !! 最忠厚的鸭子$ ! !! " #* 看看前#看看后#咕咕地警告 !! 鸡雏要马上集合到它身边来$ ! !! " '* 狗又敏捷 !! 地跑上来#把它的饭吃完$ ! !! " "* 这样从容不迫 !!!! 地吃饭#必须有一个人在旁侍候$ ! !! " )* 可是他又那么勇猛 !! #不要说见着小虫和老鼠#就是遇上蛇也敢斗一斗$ ! !! " 五!在下面的句子中填上合适的关联词语$! ' 分" &* 它若是不高兴啊#! !!! "谁说多少好话#它! !!! "一声不出$ #* 我家的猫! !!! "很贪玩#! !!! "也很尽职$ '* 它! !!! "教鸡雏们啄食#! !!! "教鸡雏们掘地$ 六!写出下列句子所用的修辞手法$! ) 分" &* 它一身的白毛像雪似的$ ! !! " #* 鹅的步态#更是傲慢了$ ! !! " '* 难道鹅不是高傲的动物吗% ! !! " "* 到下蛋的时候#它差不多是发了狂#就是聋子也会被它吵得受不了$ ! !! " )* 这是一只负责的母鸡#这是一只勇敢的母鸡#这是一只慈爱的母鸡$ ! !! " 七!按要求完成下面句子练习$! &" 分" &* 我也常于初秋的夕阳中坐在檐下对这小动物作种种的遐想$!缩句"! # 分" ! #* 我不敢再讨厌母鸡了$!改为反问句"! # 分" ! '* 鹅吃饭时#非有一个人在旁侍候不可$!改为肯定句"! # 分" ! "* 赏析句子#完成练习$! ( 分" 鹅的步调从容$大模大样的$颇像京剧里的净角出场% &从容'是 !!!!!!!! 的意思(&大模大样'用来形容 !!!!!!!! ( &颇像'就是 !!!!!!!! (&净角'中的&角'读 !!!!!!!! #是 !!!! !!!! 的意思(作者用&京剧里的净角出场'来形容 !!!!!!!! #不仅形象 地写出了鹅 !!!!!!!! #更显出了鹅的 !!!!!!!! $ 八!语言训练$! ) 分" 在下面方框中选一个短语#仿照例子写一段话$!注意体会例句中冒号的用法 &&&&&&&&&&&&&&&& & & & &&&&&&&&&&&&&&&&& & & ' '' ' " 警惕的母鸡 ! 爱臭美的小狗 粗心的小杰 ! 热心肠的老奶奶 例)警惕的母鸡***什么东西响了一声#它立刻警戒起来)看看前#看看后#咕咕地警告 鸡雏要马上集合到它身边来$ ! ! !"&! ! "" ! 九!课内阅读$! && 分" 满月的小猫们就更好玩了$腿脚还不稳$可是已经学会淘 气%妈妈的尾巴$一根鸡毛$都是它们的好玩具$耍个没完没 了%一玩起来$它们不知要摔多少跟头$但是跌倒了马上起 来$再跑再跌%它们的头! !! "在门上$桌腿上$和彼此的头 上$! !! "疼了也不哭%它们的胆子越来越大$逐渐开辟新的 游戏场所%它们到院子里来了%院中的花草可遭了殃%它们在花盆里! !! "跤$抱着 花枝&! !! "秋千$所过之处$枝折花落%你见了$绝不会责打它们$它们是那么生气勃 勃$天真可爱' &* 用文中的两个词语来形容