专题7　求索求真——近代化道路探索与国家出路的抉择-【优化探究】2023高考历史二轮专题复习配套PPT课件（新教材新高考）

专题篇　中国近现代史 专题7　求索求真——近代化道路探索与国家出路的抉择 1 二轮· 历史 主线纵研 话题认知 情题创设 素养提升 限时规范训练 鸦片战争之前，中国是一个完全的封建国家。鸦片战争之后，西方殖民者打开了中国大门，他们既是“强盗”，也是“先生”，他们侵略中国的同时，也给中国带来了先进的资本主义文化，其中包括近代的科学技术，近代的资本主义经济形式和资产阶级的民主自由价值观。 1 二轮· 历史 主线纵研 话题认知 情题创设 素养提升 限时规范训练 “近代”相对于“传统”而言的，传统社会和现代社会是两种不同性质的社会，由传统社会向现代社会变迁的过程就是近代化的过程。中国近代化也叫现代化，以经济领域工业化、市场化、政治领域的民主化、法制化和思想领域的人性化、科学化为主要标志。这是整个世界近代化最为主要的发展线索，中国近代历史也不例外。 1 二轮· 历史 主线纵研 话题认知 情题创设 素养提升 限时规范训练 近代化的过程就是传统社会向现代社会的变迁过程，它会引起社会生产力、经济制度、政治制度、思想文化乃至人们的生活方式、价值观念和心理态度的多元化等各个方面的变革，其核心是经济的工业化和政治的民主化。中国的近代化进程自19世纪60年代开始启动，之后虽步履维艰，但终于在20世纪70年代末迈出了一大步，取得了举世瞩目的成绩。 1 二轮· 历史 主线纵研 话题认知 情题创设 素养提升 限时规范训练 在中国近代史上，中华民族的爱国行为不仅表现在反侵略、反封建的英勇斗争上，而且还表现在对中国的出路的艰辛探索上。五四运动爆发前，在中国逐渐沦为半殖民地半封建社会的进程中，为了实现民族独立和国家富强，农民阶级、地主阶级、资产阶级等不同的社会力量都进行了不同的探索，提出了不同的救国方案。　 1 二轮· 历史 主线纵研 话题认知 情题创设 素养提升 限时规范训练 1．近代中国经济结构的变动 (1)经济结构：由自给自足的自然经济变为自然经济、外资在华经济、洋务企业和民族资本主义企业并存。 欧风美雨——工业化浪潮冲击下近代中国经济的调适与发展 1 二轮· 历史 主线纵研 话题认知 情题创设 素养提升 限时规范训练 鸦片战争前 鸦片战争后 自然经济占统治地位 明中后期商品经济发达 1 二轮· 历史 主线纵研 话题认知 情题创设 素养提升 限时规范训练 (2)阶段特征 ①近代前期：封建经济占主导地位下的自然经济、外国资本主义经济、民族资本主义经济等多种经济成分并存。 ②近代后期：除了原有的三种经济形态外，又出现了官僚资本主义和新民主主义经济形式，其中新民主主义经济逐渐占据主导地位，日益发展壮大，最终赢得了胜利。 1 二轮· 历史 主线纵研 话题认知 情题创设 素养提升 限时规范训练 (3)主要经济成分 经济成分 整体特点 兴衰过程(发展概况) 封建自然经济解体(小农经济) 分散性；落后性；封闭性；脆弱性 在外国的经济侵略和本国资本主义等新经济成分的冲击下逐步解体；三大改造后成为公有制集体经济 外国资本 主义经济 商品经济和市场经济，富有侵略性 鸦片战争前后出现；新中国建立后肃清，经接收后成为社会主义公有制经济 洋务经济 封建性；官僚买办性；垄断性 兴起于19世纪六七十年代，破产于甲午中日战争，结束于辛亥革命后 1 二轮· 历史 主线纵研 话题认知 情题创设 素养提升 限时规范训练 经济成分 整体特点 兴衰过程(发展概况) 民族资本主义经济 是在中国社会半殖民地化过程中产生和发展起来的；有革命性和妥协性；“先天不足，后天畸形” ①开始产生：19世纪六七十年代 ②初步发展：甲午中日战争后 ③迅速发展：第一次世界大战时期 ④较快发展：国共十年对峙 ⑤日益萎缩：全民族抗战期间 ⑥陷入绝境：解放战争 ⑦获得新生：三大改造通过赎买政策，公私合营后成为社会主义公有制经济 1 二轮· 历史 主线纵研 话题认知 情题创设 素养提升 限时规范训练 经济成分 整体特点 兴衰过程(发展概况) 官僚资本主义经济 官僚买办性；国家垄断资本主义性质；有明显的半殖民地特点 ①兴起：南京国民政府建立后 ②膨胀：抗战时期 ③衰败：内战爆发后 ④结束：新中国成立初没收官僚资本，成为社会主义国营经济 1 二轮· 历史 主线纵研 话题认知 情题创设 素养提升 限时规范训练 2.内忧外患中艰难成长的民族工业 (1)影响因素及启示 1 二轮· 历史 主线纵研 话题认知 情题创设 素养提升 限时规范训练 (2)特点 ①产生于半殖民地半封建社会，资金少、规模小、技术力量薄弱。 ②在地区分布上主要集中在沿海地区；在行业分布上主要集中在轻工业领域，重工业基础薄弱，没有形成独立完整的工业体系。 ③在国民经济中所占比重很小，始终没有成为