4.3 防治二氧化硫对环境的污染(课件)高一化学必修一同步教学(苏教版2019)

2023-03-01
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资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 高中化学苏教版必修第一册
年级 高一
章节 第三单元 防治二氧化硫对环境的污染
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 231 KB
发布时间 2023-03-01
更新时间 2023-04-09
作者 江苏凤凰电子音像出版社有限公司
品牌系列 -
审核时间 2023-03-01
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来源 学科网

内容正文:

专题4 硫与环境保护 第三单元 防治二氧化硫对环境的污染 回顾旧知 配平下列氧化还原反应的化学方程式 (1)_____ H2S + _____HNO3(稀) =_____ H2O +_____ S↓+_____ NO↑ (2)_____ KClO3 + _____ HCl(浓)=_____ KCl+_____ Cl2↑+ _____ H2O (3)_____ Cu +_____ HNO3 (稀) =_____ Cu(NO3)2 +_____ NO↑+_____H2O 答案: (1)3H2S+2HNO3==4H2O+3S↓+2NO↑ (2)KClO3+6HCl(浓)==KCl+3Cl2↑+3H2O (3)3Cu+8HNO3(稀)==3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O   一、自然界中的硫循环  请描述自然界中不同价态的硫元素是怎样相互转化的。 二、硫酸型酸雨的形成、危害和防治 1.SO2的来源 (1) 的燃烧。 (2) 的冶炼。 (3) 的废气。 化石燃料 含硫金属矿石 硫酸厂 2.酸雨的形成过程 SO3+H2O==H2SO4 2H2SO3+O2==2H2SO4 酸雨是PH<5.6的雨水 3.酸雨的危害 (1) ,危害水生生物。 (2) ,降低土壤肥力,影响作物生长。 (3)腐蚀建筑物。 4.酸雨的防治 (1)消除 ,研究开发 (如太阳能、核能、氢能)。 (2)对含硫燃料进行 处理。 (3)对含SO2废气进行处理或回收利用。例如,用石灰乳吸收SO2:Ca(OH)2+SO2==CaSO3+H2O。 酸化湖泊 酸化土壤 污染源 新能源 脱硫   三、空气质量评价   1. 空气质量评价包含哪些检测项目?   细颗粒物(PM2.5)、可吸入颗粒物(PM10)、SO2、NO2、O3、CO。   2. 什么叫空气质量指数?什么叫首要污染物?   空气质量指数是根据细颗粒物(PM2.5)、可吸入颗粒物(PM10)、SO2、NO2、O3、CO浓度计算出来的数值。指数最大的污染物就是首要污染物。   3. 雾霾:大量极细微的颗粒物均匀地悬浮在空中,这些颗粒物吸附空气中的水蒸气形成雾滴,使空气水平能见度小于10km,这种空气混浊的现象叫作雾霾。   课堂巩固训练   1.飘尘是物质燃烧时产生的粒状漂浮物,其颗粒很小,不易沉降,它与空气中的SO2接触时,SO2会部分转化为SO3。飘尘所起的作用是(  )   A.催化剂 B.还原 C.氧化剂 D.供氧剂   2.环境污染已成为人类社会的重大威胁之一,下列气体排放不会造成大气污染的是( )   A.SO2 B.CO2 C.Cl2 D.CO    3.现有以下几种措施:①对燃烧煤时产生的尾气进行除硫处理;②少用原煤作燃料;③燃煤时鼓入足量空气;④开发清洁能源。其中能减少酸雨产生的措施是(  )   A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ A B C 反应①: 。 反应②: 。 反应③: 。 反应④: 。 2SO2+O2eq \o(,\s\up17(催化剂))2SO3 SO2+H2OH2SO3 $

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4.3 防治二氧化硫对环境的污染(课件)高一化学必修一同步教学(苏教版2019)
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