内容正文:
里马
字词句段篇
第六单元课文
12
古诗二首
L天真小娃偷采莲,青青小荷立蜻蜓]
·学前领航
课文查资料内容我先知》
文题解说
tong nian shi chong man yang guang de ta rang wo xiang shou le shi jian zui hao de guan ai
童年是充满阳光的,它让我享受了世间最好的关爱;
tong nian shi wu yan liu se de ta shi wo de hui yi xuan li duo cai tong nian you shi feng fu you qu
童年是五颜六色的,它使我的回忆绚丽多彩;童年又是丰富有趣
de ta gei le wo wu giong de kuai le ben ke xuan qu de chishang he xiao chi liang shou gu
的,它给了我无穷的快乐。本课选取的《池上》和《小池》两首古
shi yi qing xin de bi diao miao xie le xiang cun sheng huo de jing cai shun jian zhe xie shun jian yin
诗,以清新的笔调描写了乡村生活的精彩瞬间,这些瞬间引
qr le ren men dui tong nian sheng huo de wu xian xia xiang xian zai rang wo men zou jin ke wen
起了人们对童年生活的无限遐想。现在让我们走进课文,
qu ti hui yi xia tong zhen tong qu ba
去体会一下童真童趣吧!
学习目标
1会贸管迹程等12哭草,会雪管笑哭等,哭
sheng zi
生字。(重点)
·知识与能力
neng zheng que liu li you gan qing de lang du bei song gu shi
2.能正确、流利、有感情地朗读、背诵古诗。(重点)·过程与方法
neng tong guo gu shi ti hui dao he hua chi de mei li j fa xue xi gu shi de xing qu
3.能通过古诗体会到荷花池的美丽,激发学习古诗的兴趣。
(难点)
·情感态度与价值观
作者简介
白居易
唐诗人。字乐天,晚年号香山居士。其先太原(今山西太原市西南)人,
后迁居下邦(今陕西渭南北)。其诗语言通俗,相传老妪也能听懂。长篇叙事诗《长恨
歌》《琵琶行》也很有名。和元稹友谊甚笃,与之齐名,世称“元白”。晚年与刘禹锡唱和
甚多,人称“刘白”。有《白氏长庆集》。
·116·
一年级下册
杨万里(1127一1206)
字廷秀,号诚斋,吉州吉水(今江西吉水)人。南宋著名诗
人o
“南宋四大家”之一。他一生作诗2万多首,现存4200多首。
·汉字家园
生字全解读
掌握更轻松》
会写的字
shǒu
结构
独体字
笔顺
齐首首首
书写:点、撒呼
应。首横较长。
首
易混
字义
①头。
②首领。
③首先。
下边“自”横间
距相等
组词
首都
首领首长
S首
造句
我国首都是北京。
运用辽阳望河县,白首无由见。
-张继
结构
上下
笔顺
M立平平来
书写:上窄下
采
易混
菜
宽。下边搬舒
字义
①开采。
②搜集。
③摘(花儿、叶子、果子)。
捺展。竖在竖
中线上
组词
采花采回
风采
造句
电视台采录了新年晚会节目。
运用小娃撑小艇,偷采白莲回。—白居易
Wú
结构
独体字
笔顺
二于无
书写:首横稍
无
易混
天
短,撒画舒展
字义
①不。
②不论。
③没有(跟“有”相对)。
含“无”字的词语
竖弯钩的弯钩
朴
无华
舒展。
前途无量
组词
无法
无边无聊
W
面无表情
造句
我喜欢一望无边的大草原。
4
责无旁贷
运用
人生自古谁无死,留取丹心照汗青。一文天祥
shu
结构
左中右
笔顺
一十十木村权权树树
书写:中间
树
易混
村
①木本植物的通称。
②种植,栽培。
③树立;
字义
“又”稍高,末
建立。
捺变长点。
组词
大树树木树林
造句我们从小就要树立助人为乐的风尚。
9
运用树木丛生,百草丰茂。一一曹操
树
结构
上下
笔顺
Tm立画乎旁爱
书写:“一”扁
爱
易混
受
①喜欢。
②爱惜爱护。
③人或事物有很深的
而长。“友”横
字义
感情。
撒较短,捺画
蕈
舒展
→爱
组词
爱好
喜爱热爱
A应
造句
我的爱好是画画。
10
运用停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
杜牧
·117
千里马
字词句段篇
jian
结构
上下
笔顺
T川不西少尖
书写:“小”竖
易混
尘
尖
字义
①未端细小;尖锐。
②声音高而细。
③尖刻。
钩改短竖。“大”
撒