单元复习06 第六单元 【过知识】-2022-2023学年高一语文单元复习过过过（统编版必修下册）

部编版语文必修下册 单元复习06 第六单元 1 课本回顾 祝福 林教头风雪山神庙 装在套子里的人 促织 变形记 作者介绍 鲁迅，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。我国现代伟大的文学家、思想家、革命家。主要作品有： 小说集：《呐喊》、《彷徨》 历史小说集：《故事新编》 散文集：《朝花夕拾》 散文诗集：《野草》 杂文集：《南腔北调集》《坟》 《热风》等十五部 《祝福》 人物关系 情节 内容 顺序 序幕 结局 开端 发展 高潮 尾声 祝福景象与鲁四老爷 祥林嫂凄然死去 祥林嫂初到鲁镇 祥林嫂被迫改嫁 祥林嫂再到鲁镇 祝福景象和我的感受 倒叙 情节结构 情节结构 1.这种叙述方法有什么作用？ 倒叙除了制造悬念，还有暗示情节的悲剧性的作用。 2.哪一句是在结构上取承上启下，显示有倒叙转为顺序的？ “然而先前所见所闻她的半生事迹的片段，至此也联成一片了。” 人物形象 春天是幸福、生机希望的象征 立春之日，丈夫死亡； 孟春之日，被卖改嫁， 暮春之日，痛失爱子， 迎春之日，一命归天， 结论：祥林嫂真是一个没有春天的女人。 明确：是封建礼教和吃人的宗法制度害死了祥林嫂，具体说来，是政权、族权、夫权、神权害死了祥林嫂。她被迫改嫁是族权的唆使；她的再嫁被认为“败坏风俗”，是夫权的影响；而她这“耻辱”到“阴司”还洗不掉，是神权的控制；鲁四老爷对她的迫害和侮辱，依靠的又是封建政权。 谁剥夺了祥林嫂的“春天”？ 明确：祥林嫂是旧中国农村劳动妇女的典型。她勤劳、善良、质朴、顽强，但在旧社会她却不但不能掌握自己的命运，反而成为一个被践踏、被迫害、被愚弄、被鄙视的人物，以至被旧社会所吞噬。 试分析祥林嫂形象的社会意义。 命运太坎坷，两度丧夫， 更痛失爱子，问魂归何处？ 礼教真虚伪，几番害人， 终沦为乞丐，叹命丧黄泉。 对联总结 一 个 日 子 两 次 微 笑 三 样 眼 神 四 场 飞 雪 五 张 帐 单 数字解读，发现小说的细节之美 一个日子 1.根据小说提供的有关信息，讨论“祝福”的具体时间。描述一下这个特殊地日子。 十二月二十六或二十七日五更将近的时候 。 2.作者为什么要选择这么一个独特的日子？理解小说不以《祥林嫂》为题而以《祝福》为题的意义。 明确：①小说起于祝福，结于祝福，中间一再写祝福，情节的发展与祝福有着密切的关系，在情节结构上起线索作用。 ②封建势力通过祝福杀害了祥林嫂，她又死于鲁镇的祝福声中，通过标题，形成对比，增加了祥林嫂遭遇的悲剧性。可见“祝福是不能带来幸福” ，深化了小说的主题。 以“祝福”为题，有反讽的意味。 两次微笑 祥林嫂在祝福前夜寂寞死去，但她生前曾给世人留下过难得一见的笑容，请你找出来读读，你能在这些笑容背后发现什么吗？ 1.口角边渐渐的有了笑影，脸上也白胖了。 2.“阿阿，你……你倒自己试试看” 她笑了。 在婆家非人生活的辛酸随遇而安的保守心理 以“笑”来掩盖羞涩 对过去短暂而和美生活的甜蜜回忆 两次笑容突出地表现了祥林嫂物质生活和精神生活的贫困，由此引发出去可以进一步读到祥林嫂的悲惨命运。 鲁迅先生《 灯下漫笔》 “中国人向来就没有争到过人的资格，至多不过是奴隶，到现在还是如此”，有的时候“想做奴隶而不得”。 “想做奴隶而不得” “暂时做稳了奴隶” 三样眼神 鲁迅先生说“要极俭省的画出一个人的特点，最好是画他的眼睛”，在本文中，鲁迅是怎样实践他的写作主张的？请你找出本文描写祥林嫂眼睛的句子，并品出其中的内蕴。 初到鲁镇 顺着眼 安分 再到鲁镇 顺着眼，眼角带着泪痕 再受打击，内心痛苦 讲阿毛故事 直着眼 精神有些麻木 捐门槛 分外有神 又有希望 不让祝福 失神、窈陷 再受打击 行乞 眼珠间或一轮 麻木 问有无灵魂 忽然发光 一丝希望 找眼睛 论特点 眼睛的描写反映祥林嫂不幸的遭遇、内心的痛苦和她的精神的巨大变化。 四场飞雪 鲁迅先生在他的《花边文学》中的《大雪纷飞》一文中，盛赞《水浒传》“林教头风雪山神庙”一段中写雪的“神韵”。其实，他《祝福》中的四次写雪更加值得一赞。请你找出来，品味其作