精品解析：黑龙江省伊春市伊美区二中2022-2023学年高二下学期期初考试生物试题

学科网 空组卷回 伊美区第二中学2022-2023学年度第二学期期初考试高二生物试题 一、单选题 1.人在进行一定强度的体力劳动后，手掌或脚掌上可能会磨出水疱。水疱中的液体主要是组织液，一段时 间后水疱可自行消失。以下有关说法错误的是() A水疱的化学成分中蛋白质的含量最高 B.水疱主要是由血浆中的液体大量渗出到组织液形成的 C.水疱自行消失是因为其中的液体可以渗入毛细血管和毛细淋巴管 D.水疱的形成和消失说明内环境中物质是不断更新的 2.图为人体内某组织的局部结构示意图，A、B、C分别表示不同体液，据图判断，以下描述正确的是() 端 Ⅱ端 AA、B、C的成分和含量相近，但不完全相同，最主要差别在于A中含有较多蛋白质 B.人体剧烈运动后，B中的pH将会由弱碱性变成酸性 C如果图示为肺部组织，则Ⅱ端比I端血浆中葡萄糖含量低、O2较多 D.如果图示为胰岛组织，则饱饭后Ⅱ端比I端血浆中胰岛素含量高、葡萄糖含量高 3.右图为某反射弧的部分模式图，虚线框中代表神经中枢，下列叙述正确的是() AA端与效应器相连接，B端与感受器相连接 B.C处的液体是组织液，其理化性质的改变影响兴奋的传递 C.刺激D点，在E处测到电位变化，说明兴奋在神经元之间的传递是单方向的 D.把某药物放在C处，刺激E点，D处没电位变化，说明该药物对兴奋在神经元之间传递有阻断作用 4.动物被运输过程中，体内皮质醇（糖皮质激素的一种）的变化能调节其对刺激的适应能力。下面为动物体 内皮质醇分泌的调节示意图。据图分析，下列叙述错误的是() 第1页/共15页 学利网 空组卷回 刺激-→下丘脑 促肾上腺皮质 激素释放激素 业 垂体 M 业+ 肾上腺皮质 7 细胞代谢←皮质醇 注：“+”表示促进，“”表示抑制 A运输刺激使下丘脑分泌激素增加的结构基础是反射弧 B.图中M促进皮质醇分泌的过程属于神经一体液调节 C.皮质醇作用的靶细胞包括下丘脑细胞和垂体细胞 D动物被运输过程中，体内皮质醇含量先升高后逐渐恢复 5.如图是神经元网络结构示意简图，图中神经元都是兴奋性神经元，且这些神经元兴奋时都可以引起下一 级神经元或肌细胞的兴奋。和神经细胞一样，肌肉细胞在受到适宜的刺激后，肌细胞膜内外的电位变化和 神经纤维的电位变化相同。图中B处表示神经肌肉接点，其结构和功能与突触类似。以下错误的是() B- 骨骼肌 图例：⊙〈神经元 AB处和D处能进行兴奋传递，A处和C处能进行兴奋传导 B.若在C处给予一个刺激，在A处以及B处的骨骼肌细胞膜上都能记录到膜电位的变化 C.图中能将电信号转变为化学信号的只有D处 D.若给骨骼肌一个适宜的刺激，在A处不能记录到膜电位的变化 6.欲研究甲状腺和甲状腺激素的生理作用，对成年小鼠的分组及处理如表。在适宜的实验条件下，正常饲 养，每隔一定时间测定耗氧量（单位时间内单位体重的氧消耗量），记录数据并统计分析。以下分析错误的 是() 第2页/共15页 立学利网卖组卷四 组别 甲组 乙组 丙组 丁组 处理方法 切除甲状腺 手术但不切除甲状腺 X 生理盐水灌胃 1次/天，共14 1次/天，共14 时间 饲养14天 天 天 A.按照对照实验单一变量原则，丙组中X的处理方法是用蒸馏水灌胃 B.乙组是对照组，设置乙组的目的是为了排除手术的影响作用，控制无关变量 C.因为甲状腺激素能促进物质氧化分解，所以可以用测定耗氧量方法来分析其生理作用 D.因为甲状腺激素的合成中需要碘元素，所以可通过服用含放射性3I的药物来检测甲状腺功能 7.图甲、乙分别是细胞表面受体和细胞内受体的作用机制模式图，信号分子A、B、C均为某种微素。下列 有关叙述正确的是() 细胞质受体 信号分子A 细胞膜 核受体DNA 雄性激素 信号分子B (信号分子C) 细胞膜 mRNA 甲 乙 A.图甲中信号分子A和B均对图中细胞具有调节作用 B.雄性激素通过主动运输进入靶细胞内，影响基因选择性表达来调节细胞代谢 C.人体内胰岛素的作用机制与图乙所示机制不同，与图甲所示机制相似 D.三种信号分子在合成后均被定向运送到特定靶细胞处而发挥调节作用 8.下列与神经调节有关的叙述，错误的是（) ①静息电位产生后，膜外钾离子浓度大于膜内钾离子浓度 ②神经递质可以作用于神经细胞、肌肉细胞或腺体细胞等细胞 ③“电信号→化学信号→电信号”的转换发生于突触位置 ④脊髓中有膝跳反射的中枢，该中枢受脑中相应的高级中枢调控 ⑤某人能读书看报，也可以写文章，但听不懂别人说的话，大脑受损伤的区域是V区 A.①⑤ B.①② C.④⑤ D.①②⑤ 9.辅助性T淋巴细胞是人体免疫系统中一种重要的免疫细胞，是HV攻击的对象。HV通过性接触、母要 和血液传播。目前暂未研发出V的有效疫苗，下列说法正确的是() 第3页/共15页 享学科网 A通过上述传播途径，V突