第三单元习作指导 简单的研究报告——“我爱你,汉字”-【黄冈小状元·同步作文】2022-2023五年级下册语文(部编版)

2023-03-01
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转小状花·同步作这 五年级(下) 第 单元习作指导 简单的研究报告 “我爱你,汉字” 目标与要求 “中华汉字,生动形象。传播文明,盖世无双。”本单元的主题是“遨游汉字王国”。我 们在“汉字真有趣”中,搜集或编写了字谜,查找了体现汉字特点的古诗、歇后语、对联、 故事等材料;在“我爱你,汉字”中,搜集了有关汉字历史或汉字书法的资料,认识了汉 字的演变,了解了甲骨文的发现等故事。在丰富多彩的活动中,我们不仅感受了汉字的有 趣和神奇,而且了解了汉字文化的博大精深。 请你试着写一份简单的研究报告,可以围绕姓氏的历史和现状来写,可以围绕汉字的 历史或汉字书法来写,也可以围绕学校、社会用字不规范的情况来写。 .学习和掌握研究报告的基本格式,并能依据格式完成简单的报告撰写。 人 标 2.准确、清楚地写出调查研究的目的、具体内容、方法和结果。 求 3.能系统地整理调查研究过程,从而得出研究结论,并对研究结论进行简要的分析。 思维与方法 汉字的发展与演变 思 汉字历史 古今书法家及作品 汉字书法 导图 汉字的艺术形式 D 姓氏的历史和现状 与汉字相关的 与汉字有关 字谜、谐音现象 调查研究报告 的其他内容 … 同学的作业本 作业本 生活中用字 街头招牌、广告 不规范的情况 书籍报刊 84 第三单元习作指导·简单的研究报告一“我爱你,汉字” 汉字历史、书法 思路探讨 选定 其他有关汉字的内容 主题 用字不规范的情况 专业著作 搜集 网络搜索 资料 实地调查 采访问卷 分类统计 。排列顺序 整理 分析 精挑细选 ·及时补充 写简单的研究报告 。问题的提出 。 研究方法 撰写 : ·资料整理 报告 。 研究结论 方法 跟同伴学方法:选定话题,制订研究计划 。。●●。●●●●●◆。。。。。●。●●●●。●◆●●。。◆ 航 老师,我应该怎样确定研究的话题呢? 应根据自己感兴趣的内容,来选择研究的话题。需要注意的是,这个话 题的研究范围应尽量小,要有实际意义,避免大而不当,力不能及。 老师,确定研究的话题后,接下来要怎么做呢? 接下来我们可以跟研究话题相同或相近的同学组成研究小组,制订好研 究计划,分工合作,大家一起开展调查研究,资源共享。 35 黄小状花·同步作这五年级(下) 同伴实例 第三小组研究计划 调查时间:2022年10月15日~18日 明确调查的时间、地 调查地点:朝阳区学校周边 点、人员及对象。 调查人员:三小组全体成员 调查对象:店铺招牌、门前广告等 。年。。。年。。年年。g年。年。。。。年。。。年。。 根据选定的研究话题, 调查目的:店铺招牌、广告中汉字乱用 : 明确调查的目的。 及错别字现象 。 微格写作(一 在本次研究性学习中, 你要研究的对像和研究目的分别是什么?请写下来。 我的选题:关于 的研究报告 研究目的: 从范文中学方法:搜集、整理、筛选、分析资料 有●●●●。●●●●●●●●●●●●●●● 研究报告一般是按“问题的提出一研究方法一资料整理一研究结论”的结 构来撰写的。在资料整理这个环节要注意什么呢? 要先对研究的方法、过程和用到的资料做一个系统的整理,再写到报告 中来。在这个过程中,需要注意对用到的资料进行筛选和归类。 86 第三单元习作指导·简单的研究报告一“我爱你,汉字“ 仿范文 《汉字的起源和演变趋势的研究报告》节选 资料整理: 类别 研究途径 内容 资料整理需仔细: 整理资料时,要 1.结绳记事:上古无文字,结绳记事是远古人类 普遍采用的一种记事法,产生于文字之前。结绳 特别注意筛选和 的用途是多种多样的。 归类。 2.从仓颉造字到甲骨文、金文:关于汉字起源的一 1.是否与研究的 个重要的传说是“仓颉造字说”。依据现代常识判 查阅 问题有关?有则 断,文字是智慧的结晶,是在漫长的发展过程中 《百科 汉字的 不断体系化了的产物,某个人不可能单独发明汉 保留,无则删除。 全书》 起源 字,“仓颉造字说”不过是中国的一种传说。文字 例文对“汉字的 等相关 的产生是文明时代开始的重要标志之一,在夏商 起源”整理了两 资料 周时期,以甲骨文、金文为代表的文字已经具有 个方面的内容, 相当成熟的体系。现在已知最早的汉字是殷代晚 这两个方面均与 期使用的甲骨文。殷人常常把何时、什么人、问 卜何事等,用文字刻在占卜后的龟甲上,记录这 :之相关。 类事情的文字就叫作甲骨文。(节选自《百科全书》):2.是否重复?没 汉字的 报刊、 有重复的留下, 目前最新版的《新华字典》共收录13000多个汉字。 数量 网络 重复的删去。 1.汉字已经有三四千年的历史。在漫长的发展演 3.如果所选资料 变过程中,字体发生了很大变化,其中以甲骨文、 内容有互相矛盾 金文、小篆、隶书、楷书五种字体最为典型。甲 之处,需要查证。 骨文是刻在龟甲或兽骨上的文

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