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第四章 生命之源——水� 章节模拟试卷
一、单选题
1.化学方程式不能揭示化学反应中
A.反应条件 B.哪些物质是反应物,哪些物质是生成物
C.反应的快慢 D.反应物和生成物的质量关系
2.铜与浓硝酸反应的化学方程式为。则X的化学式为
A.H2 B.N2 C.NO D.NO2
3.宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。下列对宏观现象的微观解释不正确的是
宏观现象
微观解释
A
冰水混合物是纯净物
冰水混合物中只含一种分子
B
电解水能生成氢气和氧气
水是由氢分子和氧分子构成的
C
蔗糖在热水中比在冷水中溶解得更快
温度越高,分子运动越快
D
篮球充气鼓起
分子数目增加,分子间间隙变小
A.A B.B C.C D.D
4.某化学反应的微观示意图如下(“ ”和“ ”分别表示不同的元素的原子),有关说法错误的是
A.反应物中有单质 B.参加反应的两种分子个数比为1:1
C.该反应为化合反应 D.该反应可能是一氧化碳的燃烧
5.下列推理正确的是( )
A.分子可以构成物质,所以物质一定是由分子构成的
B.化学变化伴随有能量变化,则有能量变化的变化一定是化学变化
C.单质只含一种元素,所以含一种元素的物质一定是单质
D.蜡烛在氧气中燃烧生成二氧化碳和水,所以蜡烛中一定含碳、氢元素
6.2021年3月22日是第二十九届“世界水日”,今年“世界水日”的主题是“珍惜水、爱护水”。下列有关水的说法不正确的是
A.生活中常用煮沸的方法软化硬水,用肥皂水区分硬水和软水
B.有水生成的基本反应类型有四种
C.电解水时,正、负极生成气体的质量比约为1:2
D.河水经过沉淀、过滤、活性炭吸附后仍然是混合物
7.密闭容器中,一定质量的硫粉在过量的氧气中点燃,充分反应后,各相关量与时间的对应关系正确的是
A. B.
C. D.
8.下图所示实验操作,正确的是
A.取用固体药品 B.称量氢氧化钠
C.蒸发 D.添加酒精
9.下列说法不符合质量守恒定律的是
A.铜丝在火焰上灼烧后质量增加了
B.木炭燃烧后质量减少了
C.浓硫酸吸收水蒸气后质量增加了
D.氢氧化钠溶液放置于空气中一段时间后质量增加了
10.某纯净物稍微加热就能分解为NH3、CO2、H2O三种物质,据此不能得出的结论是
A.该物质是化合物 B.该物质中含有水
C.该物质不稳定 D.该物质由四种元素组成
11.下列有关水的说法不正确的是
A.水是由水分子构成的
B.用肥皂水可以将硬水转化为软水
C.水可以用来检验某些装置的气密性
D.过滤、吸附、蒸馏、消毒等都是常用的净水方法
12.下列涉及化学学科观念的说法正确的是
A.转化观:石墨转化为金刚石是物理变化
B.微粒观:二氧化碳是由1个碳原子和2个氧原子构成的
C.守恒观:1g红磷和1g氧气反应,生成2g五氧化二磷
D.结构观:构成水和过氧化氢的分子结构不同,故两种化合物的化学性质也不同
二、填空题
13.多数博物馆内禁止使用闪光灯。
(1)光化学反应会导致文物受损,原理如图所示。在2个方框中补全对应的微粒示意图______。
(2)H2O2不稳定,易分解。H2O2分解的化学方程式为_______。
14.宏观与微观相联系是化学的学科特征,请回答下列问题:
(1)如图是元素周期表的一部分和铝原子的结构示意图。硅是________元素(填“金属”或“非金属”),它的相对原子质量是________
(2)铝原子在化学反应中容易形成________________离子(填“阴”或“阳”)
(3)从如图推测,锗元素原子的最外层电子数是________。
(4)一定条件下,CO2和H2反应生成CH4和H2O,见图
①该反应的化学方程式是________。
②从微观角度分析,A图中的物质属于混合物的原因是_______。
③请在图中将该反应的微观粒子补充完整_____。
15.水是一种宝贵的自然资源。
(1)可用______区分硬水和软水;
(2)净水器中经常使用活性炭,主要是利用活性炭的______性;
(3)蒸馏水是净化程度较高的水,实验室制取蒸馏水时,需要在烧瓶中加入几粒沸石,其作用是______。
16.如图是密闭体系中某反应的微观示意图,○和●分别表示不同的原子。
(1)请写出一个符合下图所表示反应的化学方程式:______
(2)化学反应前后一定不变的是______(从下列六项中选出,用序号填空)
①原子种类②原子数目③分子种类④分子数目 ⑤元素种类⑥物质种类
三、实验题
17.请仔细观察下图,是测定化学反应前后质量变化的情况的实验,用以验证质量守恒定律。试回答:
(1)实验A中锥形瓶底部预先铺一层薄薄的细沙的目的_______。
(2)实验A中观察到锥形瓶内红磷燃烧,产生大量的_______,气球的现象是