内容正文:
第二单元测试卷
一、积累与运用(25分)
A.气魄(pò) 澎湃(bài) 缴租(jiǎo) 苛捐杂税(kē)
B.峭壁(qiào) 捂着(wǔ) 攀谈(pān) 扑朔迷离(shuò)
C.哺育(bǔ) 气氛(fēn) 嗥鸣(háo) 九曲连环(qǔ)
D.骨碌(gū) 浊流(zhuó) 亘古(gèng) 一泻万丈(xiè)
1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( B )(2分)
【解析】A.湃—pài;C.曲—qū;D.亘—gèn。
A.狂澜 污秽 宣闹 高山之巅
B.屏嶂 胸膛 默契 浩浩荡荡
C.谰语 高梁 镐头 燕山胡骑
D.劈成 呻吟 云鬓 雄雌难辨
2.下列词语中没有错别字的一项是( D )(2分)
【解析】A.宣—喧;B.嶂—障;C.梁—粱。
中华文明虽经历了5000多年的历史 ,但始终一脉相承, 着中华民族最深层次的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族的生生不息、发展壮大提供了丰厚 。中华文明是在中国大地上产生的文明,也是同其他文明不断交流 而形成的文明。
3.依次填入下面横线处的词语,最恰当的一组是( B )(2分)
A.沉淀 积聚 滋养 学习
B.变迁 积淀 滋养 互鉴
C.积淀 凝聚 营养 借鉴
D.变化 积聚 营养 借鉴
A.为了满足快速增长的极地科考,“雪龙2号”极地科考破冰船已开工建造。
B.中国代表团在世界技能舞台上展示了中国青年技工的精湛技艺和顽强品质,为祖国和人民赢得了荣誉。
C.《屈原》被评为“散发着爱国主义豪情”的历史剧,主要是因为屈原的精神唤起了人们的共鸣的原因。
D.国家安委会办公室下发通知,要求各地区切实落实安全生产责任,坚决遏制和防范煤矿重特大事故的发生。
4.下列句子中没有语病的一项是( B )(2分)
【解析】A.成分残缺,在第一个“极地科考”后加上“的需要”;C.句式杂糅,删除“的原因”;D.语序不当,将“遏制”和“防范”交换位置。
①要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心。
②勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域,创造了辉煌灿烂的文化。
③积极维护祖国的主权独立和领土完整。
④祖国的领土寸土不能丢,不能被分裂侵占。
⑤肩负着实现中华民族伟大复兴重任的我们,要热爱祖国的大好河山。
⑥为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。
A.②⑤③④⑥① B.②⑤①⑥③④ C.①⑥②⑤③④ D.②⑤③④①⑥
5.给下列句子排序,最恰当的一项是( D )(2分)
A.《黄河颂》的作者是光未然,诗歌借对黄河的描绘,表达了对伟大中华民族顽强的奋斗精神和不屈意志的赞颂之情。
B.汉乐府,指的是汉朝的乐府诗。汉乐府是汉朝诗苑中的奇葩,在思想性和艺术性方面都有较高的成就,对后世的诗歌创作影响很大。
C.老山界是红军长征中所过的第一座难走的山,主要“难”在:山高路险,走路难;人又累又饿,吃饭睡觉难;装备笨重、敌人追击,老百姓对红军还不够了解,处境难。
D.《木兰诗》是五代十国时期北方的一首乐府民歌,它主要讲述的是巾帼英雄花木兰代父从军的故事。
6.下列文学文化常识表述有误的一项是( D )(2分)
【解析】D.《木兰诗》是南北朝时期北方的一首乐府民歌。
(1)独坐幽篁里,弹琴复长啸。(王维《竹里馆》)
(2)马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。(岑参《逢入京使》)
(3)朔气传金柝,寒光照铁衣。(《木兰诗》)
(4)杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。(韩愈《晚春》)
7.根据提示填空。(8分)
(5)《木兰诗》中说明战争旷日持久,战斗激烈,且概括了木兰多年征战经历的名句是将军百战死,壮士十年归。
(6)请写出连续两句描写思念故园,运用夸张手法传达惜别深情的古诗文名句:故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。
“天下国家”是一个古老的话题,在两千年前的战国时期,人们就经常讨论。孟子说:“人有恒言,皆曰‘天下国家’。天下之本在国,国之本在家,家之本在身。”每个人对自己国家的热爱,都是出于本能的。实验中学开展以“天下国家”为主题的综合性实践活动,请你积极参与并完成下列任务。
8.综合性学习。(6分)
(1)请写出一句关于爱国的名言或诗句。(1分)
示例:名言:①苟利国家,不求富贵;②为中华之崛起而读书。诗句:①王师北定中原日,家祭无忘告乃翁;②夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。
(2)请你设计两个以“爱国”为核心的主题活动。(2分)
示例:①“我与祖国共成长”演讲比赛;②“我爱祖国”征文比赛。
(3)实验中学校团委将于4月25日在校礼堂举行“我爱祖国”诗歌朗诵比赛,以下是校团委拟发的通知,要求初一各班班主任组织学生下午两点去观摩比赛。这则通知在格式和内容上各有一处错误,请按要求进行修改。(2分)
通知
学校将于4月25日在校礼堂举行“我爱祖国”诗歌朗诵比赛,请初一各班班主任组织好本班学生