内容正文:
第一讲 汉语拼音
考点梳理
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拼读时注意区分鼻音n和边音l,以及平舌音z、c、s和翘舌音zh、ch、sh、r。
1.单韵母(6个):a o e i u ü
2.复韵母(8个):ai ei ui ao ou iu ie üe
3.鼻韵母(9个):an en in un ün(前鼻韵母)
ang eng ing ong(后鼻韵母)
4.特殊韵母(1个):er在做儿化韵时,读作轻声,写“r”。
声母(23个)
韵母(24个)
zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying
整体认读音节指不用拼读,直接作为一个整体来认读的音节,共16个。
巧记整体认读音节
前10个用儿歌帮助记忆:
zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si
一起关心yi、wu、yu。
后6个用顺口溜帮助记忆:
恰逢秋雨阴(yin)云(yun)影(ying),
中秋佳节夜(ye)月(yue)圆(yuan)。
整体认读音节(16个)
字母表(26个)
1.声调的分类。普通话语音里有四种声调,简称四声。
声调标调
名称 阴平
(第一声) 阳平
(第二声) 上声
(第三声) 去声
(第四声)
字例 妈:mā 麻:má 马:mǎ 骂:mà
2.声调的标法。
(1)声调只能标在音节中的“a o e i u ü”上。
(2)标调规则:先标a、o、e,再标i、u、ü。若遇iu和ui,标在尾巴上。
口诀:有a不放过,没a找o、e,i、u并列标在后,单个韵母 不用说,i上标调把点去,轻声不标就空着。
(3)轻声不标调号。
声调标调
一般情况下,带儿化韵母的音节用两个汉字来表示,如:“zhèr”写作“这儿”。
儿化的书写:
①韵母或韵尾是a、o、e、u,读时直接加卷舌动作,如:面条儿(miàntiáor)、唱歌儿(chànggēr);
②韵尾是i、n、ng的,读时去掉韵尾加卷舌动作,如:小孩儿(xiǎohár)、帮忙儿(bāngmár);
③单韵母是i、ü的,读时韵母加e并卷舌,如:有趣儿(yǒuqùer)、小米儿(xiǎomǐer);
④韵母是i(指平、翘舌音),读时韵母变为e并卷舌,如:有事儿(yǒushèr)、铁丝儿(tiěsēr)。
儿 化
1.为了使音节界限清楚,零声母开头的音节,要分别使用隔音字母y和w。如:yi(衣)、wu(乌)。
2.“j、q、x、y”与“ü、üe、ün”相拼时要去掉“ü”上两点。记忆口诀:小ü见了j、q、x、y,去掉两点还读ü。
3.在以“a、o、e”开头的音节连接其他音节后面时,如果音节的界限容易发生混淆,就要用隔音符号(’)隔开。隔音符号(’)标在音节开头字母a、o、e的左上方。如:pí’ǎo(皮袄)、西安(Xi’ān)。
轻声轻声有以下几种情况:
拼写规则
轻声有以下几种情况:
1.词尾是“的、地、得、了、过”或“吧、嘛、呢、啊”等。如:“我的”“好哇”。
2.词尾是“子、头、们、么”等。如:“我们”“什么”。
3.有些叠词里的后一个字。如:“爸爸”“看看”。
4.表示方位的词。如:“树上”“下面”。
5.表示动作趋向的词。如:“出去”“进来”。
6.有些不能拆开的词的后一个字。如:“萝卜”。
轻 声
1.“一”的变调。
①“一”字单用或在一词、一句末尾念一声。如:第一(yī)。②在四声字前念二声。如:一(yí)份。③在一声、二声、三声字前念四声。如:一(yì)杯,一(yì)年,一(yì)种。④在重叠词中间念轻声。如:瞧一(yi)瞧。
2.“不”的变调。
①在四声字前念二声。如:不(bú)去。②夹在词语中间念轻声。如:数不(bu)清。③在一声、二声、三声字前念四声。如:不(bù)甘,不(bù)凡,不(bù)敢。
变 调
3.V(三声)变调。
①V+V=/(二声)+V
例如:很好,“hěnhǎo”读成“hénhǎo”。
②V+V+V=/+/+V
例如:展览馆,“zhǎnlǎnguǎn”读成“zhánlánguǎn”。
变 调
①前一个音节末尾是a、o(ao除外)、e、i、ü时,读ya。例如:她怎么不回家呀(ya)?
②前一个音节末尾是u、ao、ou时,读wa。例如:她会不会跳舞哇(wa)?
③前一个音节末尾是n时,读na。例如:投得真准哪(na)!
④前一个音节末尾是ng时,读nga。例如:河水真清啊(nga)!
⑤在整体认读音节zhi、chi、shi、ri和er后读ra。例如:多好的同志啊(ra)!
⑥在zi、ci、si后读[z]a。例如:你真小资