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课时学练测
教与学 课时学练测 数学 四年级 下册 配人教版
第8单元 平均数与条形统计图
2 平 均 数(2)
基础巩固
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拓展探究
1. 小梅进行跳绳练习,第一次跳了67下,第二次跳了76下。她要想三次平均成绩达到80下,那么她第三次要跳多少下?
80×3-67-76=97(下)
答:她第三次要跳97下。
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基础巩固
2. 一农机站有960 kg的柴油,用了6天,还剩240 kg。照此用法,剩下的柴油还可用几天?
960-240=720(kg)
720÷6=120(kg)
240÷120=2(天)
答:照此用法,剩下的柴油还可用2天。
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3. 下面是刘明同学五次数学和英语单元小测验的成绩情况统计表。
单元 一 二 三 四 五
数学成绩 98分 93分 95分 97分 92分
英语成绩 100分 97分 96分 95分 97分
哪门科目五次单元小测验的平均分更高?高多少分?
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数学平均分:
(98+93+95+97+92)÷5=95(分)
英语平均分:
(100+97+96+95+97)÷5=97(分)
95分<97分
97-95=2(分)
答:英语五次单元小测验的平均分更高,高2分。
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4. 小明5分钟跑900 m,小方3分钟跑480 m。谁跑得快些?
900÷5=180(m)
480÷3=160(m)
180 m>160 m
答:小明跑得快些。
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5. 图书馆张老师调查了同学们喜欢图书的情况,参加调查的同学一年级有180人,二年级有196人,三年级有188人。每个年级都有四个班。求:
(1)平均每个年级有多少人参加调查?
(180+196+188)÷3=188(人)
答:平均每个年级有188人参加调查。
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(2)平均每个班有多少人参加调查?
188÷4=47(人)
答:平均每个班有47人参加调查。
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6. (实践应用)红红期末语文、英语、音乐和美术的平均分是88分,数学分数出来后,平均分提高了
2分,她的数学考了多少分?
88+2=90(分)
90×5-88×4=98(分)
答:她的数学考了98分。
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拓展探究
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