内容正文:
课时学练测
教与学 数学 二年级 下册 配人教版(课堂探究)
第9单元 数学广角——推理
1 简 单 推 理(1)
2
任务 内容(课本第106页)
探究
新知 (1)我先尝试着分析一下:小雨拿了语文书,剩下数学书和道德与法治书,小雪拿的不是数学书,只能是( ),则小刚拿的是( )。
道德与法治
数学
任务 内容(课本第106页)
探究
新知 (2)用连线的方法做一做:
续表
任务 内容(课本第106页)
课堂
笔记 过阅读课本第106页,我知道了:三个事物之间的推理可借助( )的方法进行分析与判断。
教师补充:_____________________________________。
续表
连线
任务 内容(课本第106页)
随堂
检测 1. 张叔叔、王叔叔、李叔叔分别是医生、工人、老师。张叔叔不是医生,也不是工人。李叔叔不是医生。你能推断他们三个人所从事的职业吗?
续表
张叔叔是老师,王叔叔是医生,李叔叔是工人。
任务 内容(课本第106页)
随堂
检测 2. 它们的年龄分别是6岁、8岁、12岁。猜一猜它们各是几岁?
美喵喵( )岁,喜喵喵( )岁,暖喵喵
( )岁。
续表
6
8
12
谢 谢!
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