2.3 左、右-【七彩课堂】2022-2023学年一年级数学下册同步教学课件（西师大版）

西师大版 数学 一年级 下册 左、右 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 位置 课堂练习 2 这是左手。 这是右手。 情境导入 生活中什么时候用到左手? 什么时候用到右手? 左、右 返回 左和右。 左手 右手 探究新知 例 3 左、右 返回 3 右手拿筷子 用左手端碗 左手 右手 左和右。 左、右 返回 4 左手 右手 左手压着本子 右手握笔写字 左和右。 左、右 返回 5 与自己的右手对应的一边是右边。 与自己的左手对应的一边是左边。 左手 右手 左和右。 左、右 返回 6 摸摸你的左耳； 指指你的左眼； 指指你的左腿； 指指你的右眼； 指指你的右腿； 摸摸你的右耳。 左和右。 我说你做。 左、右 返回 7 你左边坐着哪些同学？右边呢？ 你左边坐着的是…… 你右边坐着的是…… 左、右 返回 因为图中一行有10个格,数数灰猫和白猫一共占了几个整行就可以知道这个数里有几个“十”;在第六行中白猫的只数不满十,可以一只一只地数,就知道这个数中有几个“一”了。所以灰猫和白猫一共有五十五只,这个数是由5个十和5个一组成的。 8 看图回答问题。 苹果在小红的（ ）边，笔盒在小红的（ ）边。 左 右 课堂练习 左、右 返回 小红的左边还有些什么？小红的右边呢？ 看图回答问题。 右边有： 左边有： 笔盒、书包、书。 西瓜、梨、苹果。 左、右 返回 填一填。 (1)体育课上,当老师喊口令“齐步走”时,我们先迈 (　　)脚,再迈(　　)脚。 (2)上、下楼梯时,我们应靠(　　)走。 (3)回答老师提出的问题时,我们通常举(　　)手。 左 右 右 右 左、右 返回 看图填一填。 的左边有(　　)种蔬菜,右边有(　　)种蔬菜。 在 的(　　)边,在 的(　　)边。 左 右 2 3 左、右 返回 把从左数第三个南瓜圈起来。 根据左、右来描述位置或数数时,分清左和右,不能把左和右弄反。 左、右 返回 把下面的物体按要求放在空格内。(用线连一连) 在 的左边; 的左边是 ; 在 的右边; 在 的上面。 先观察图,再按照要去求去放。 左、右 返回 这节课你们都学会了哪些知识？ 课堂小结 与自己右手对应的一边是右边。 与自己左手对应的一边是左边。 左手 右手 左、右 返回 课后作业 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。 左、右 返回 伴你成长 左、右 返回 $