1.7 数的顺序-【七彩课堂】2022-2023学年一年级数学下册同步教学课件（西师大版）

西师大版数学 一年级下册 大彩课堂 1100以内数的认识 数的顺序 情境导入 探究新知 课堂练习 课堂小结 课后作业 数的顺序 七彩课堂 @情境导入 按顺序填数，再说一说。 2 3 6 89 13 15 1718 20 232425 26 28 33 3637 39 42 4344 4748 5152 55 575859 626364 68 73 7576777879 828384 8687 919293 95969798 返回 数的顺序课堂 探究新知 按顺序填数，再说一说。 例1122345678910你从中发现了 0— 919293-95969798 返回Q 数的顺序 七彩课堂 按顺序填数，再说一说。 1 2 3 4 5 7 6 8 10 9 观察百数表，寻找规律 1112 1314 1516 171819 20 21 22 23 2425 2627 282930 3132 33343536 3738 3940 我发现表内的 41 42 43444546 47 484950 数是按从小到 51 52 5354 555657 58 5960 大的顺序依次 6 62 63 64 656667 686970 排列的。 71 2 73 74 7576 77 787930 81 82 83 84 85 86 87888990 0 99100 91 92 93 0 95 96 9798 返回 数的顺序 七彩课堂 按顺序填数，再说一说。 1 2 3 4 5 7 6 8 910 观察百数表，寻找规律 1112 1314 1516 171819 20 21 22 23 2425 2627 282930 3132 33343536 3738 3940 41 42 43444546 47 484950 在百数表中，后 51 52 5354 555657 58 5960 面的数比前面 6 62 63 64 656667 686970 的数大。 71 72 73 74 7576 77 787980 81 82 83 84 85 86 87888990 91 92 93 0 99100 95 96 9798 返回 数的顺序课堂 按顺序填数，再说一说。 _3、4、5│67-8.910观察百数表，寻找规律。 _________ 打2-434445.46-47.48s49。50每一横排每个 数字相同。 返回Q 数的顺序 七彩课堂 按顺序填数，再说一说。 1 2 3 4 5 67 8 910 观察百数表，寻找规律。 .2_1314.15612.18巴 20 2.2223.24.25.-26.27.2829.390 3132333435 3637383940 个位上，下一 442 43 44454647484950 竖行上的数都 515253,55565758.59 比上一竖行上 6 26364 2 3.60.7.68.970 对应的数大1。 -767河.8-70 81 8283 84 85 86 87888990 91 9293 0 99100 95 9697 98 返回 数的顺序 七彩课堂 按顺序填数，再说一说。 2 3 4 56 7 8 910 观察百数表，寻找规律 2 13 14 1516117:1819 20 23 2425 26271282930 33 3435 36i3738 3940 43 444546147484950 每一竖排每个 52 5354 5556157158 5960 数的个位上的 63 64 6560币7168970 72 数字相同。 73 74 75 761771787930 82 83 84 85 86187888990 91j 99-100 92 93 95 969798 返回 数的顺序课堂 按顺序填数，再说一说。 4⋮910观察百数表，寻找规律。 141____ 41:42.43-4445-46﹒474849-50下一横行上的 ！71:727374-7576i77787950—大10。 返回Q 数的顺序 七彩课堂 按顺序填数，再说一说。 1 2 3 4 5 67 8 9 10 观察百数表，寻找规律。 1112 13 14 1516 171819 20 21T 22 23 2425 2627 282930 3132 333435 36 3738 3940 后面的数比前面的数 41 42 43 444546 47 484950 大，如果前面的数和后 51 52 5354 555657 58 5900 面的数相差不多，可以 61 62 63 64 656667 686970 用 71 72 74 “大一些”或“小 73 7576 77 787980 81 些”来表示。 82 83 84 85 86 87888990 91 9