人教版五年级数学下册第四单元第4小节《分数的基本性质》同步练习

人教版五年级数学下册第四单元 第4小节《分数的基本性质》同步练习 一、单选题 1．下列各题，（　　）应用的是分数的基本性质， 的大小不变。 A． B． C． D． 2．与 相等的分数是（　　） A． B． C． D． 3．要使 ＝ ＝​ 成立，那么a＝____，b＝_____（　　）。 A．10,20 B．20,10 C．30,10 D．10,30 4．比 大、比 小的分数有（　　）个。 A．1 B．2 C．3 D．无数 5． 的分子乘5，要使分数的大小不变，分母必须要加上（　　）。 A．2 B．5 C．10 D．20 6． 和 比较（　　）。 A．大小相等 B．分数单位相同 C．意义相同 D．大小相等，意义相同 二、判断题 7．将 的分母加18，要使分数的大小不变，分子增加6。（　　） 8．与 相等的分数有无数个。（　　） 9．一个蛋糕的 和它的 同样大。（　　） 10． 的分子乘2，分母加上16后，分数的大小不变。（　　） 11．把 变成 分数单位和分数的大小都没有变。（　　） 12．分数的分子分母都乘相同的数（0除外），分数的大小不变。（　　） 三、填空题 13．涂一涂，填一填。 （1） （2） 14．写出3个与 相等的分数，是__________、_________、_________。 15．= = =　 　÷　 　= 16． 的分子加上28，要使分数的大小不变，分母应_________或________。 17．一个分数，如果加上它的一个分数单位就得1，如果减去它的1个分数单位就得 ．这个分数是　 　。 18．把分数的分母乘4，要使分数的大小不变，分子应加　 　。 19．在横线上填上适当的数。 8÷9= 1.6平方千米=　 　公顷 = = = 四、计算题 20．将下列分数化成分母是100而大小不变的分数 ＝ ＝ ＝ ＝ 五、解答题 21．用2，3，4，6，8，12六个数字，写出3个大小相等的分数，每个数字只许用一次． 22．五2班同学 的人参加了舞蹈小组， 的人参加了书法小组，那个小组的人数多？ 23．一个分数，它的值与 相等，它的分子比分母小16，这个分数是多少？ 答案解析部分 1．【答案】D 2．【答案】C 3．【答案】D 4．【答案】D 5．【答案】D 6．【答案】A 7．【答案】（1）错误 8．【答案】（1）正确 9．【答案】（1）正确 10．【答案】（1）错误 11．【答案】（1）错误 12．【答案】（1）正确 13．【答案】（1）解： = = （2）解：如图所示： = = 14．【答案】；； 15．【答案】12；25；3；5；21 16．【答案】乘8；加上105 17．【答案】 18．【答案】9 19．【答案】8；160；25；8；33 20．【答案】==； ==； ==； ==。 21．【答案】解： 答：这三个分数可以是 、 、 。 22．【答案】解： ＝ ＝ ，因为 ＞ ，所以 ＞ ，参加舞蹈小组的人数多。答：参加舞蹈小组的人数多。 23．【答案】解：16÷(3-1)=8，这个分数是：答：这个分数是 . 1 / 5 学科网（北京）股份有限公司 $