第二单元测试卷---2022-2023学年浙教版科学九年级下册

第二单元测试卷 本试卷共100分，考试时间60分钟。 注意事项： 1、答第I卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。 2、选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再填涂其它答案，不能答在试卷上。 1 、选择题（本题共14个小题；每小题3分，共42分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是正确的） 四月杭州太子湾公园里的郁金香和樱花都进入了盛开季，太子湾公园（　　） A．所有的郁金香构成了一个群落 B．郁金香、樱花等所有生物构成了一个生态系统 C．生态系统具有一定的自动调节能力 D．生态系统中的能量最终来源于生产者 下列选项中属于同一物种的是（　　） A．蜗牛和大黄牛 B．驴和骡 C．红豆和绿豆 D．白人和黑人 如图为某生态系统中部分生物成分之间的关系，下列有关该生态系统的说法错误的是（　　） A．图中的虫和鸟属于消费者 B．植物的枯枝落叶能被细菌和真菌分解 C．若消灭所有的虫，则更有利于原有生态平衡的维持 D．作为生态系统，图中尚缺少阳光等非生物成分 某合作学习小组要探究“水分对鼠妇生活的影响”提出四种设计方案，最合理的是（　　） A．在干燥的纸盒内一侧放入潮湿的土壤，另一侧不放任何东西．将10只鼠妇放在纸盒的中央，观察鼠妇的分布情况 B．在干燥的纸盒内一侧放入潮湿的土壤，另一侧放干燥的土壤．将10只鼠妇放在纸盒的中央，观察鼠妇的分布情况 C．在干燥的纸盒内一侧放入潮湿的土壤，再用纸板盖住有潮湿土壤的一侧．将10只鼠妇放在纸盒的中央，观察鼠妇的分布情况 D．在干燥的纸盒内一侧放入潮湿的土壤，另一侧放干燥的土壤．将2只鼠妇放在纸盒的中央，观察鼠妇的分布情况 如图是以一条食物链中每个营养级生物数量的多少绘制成的金字塔（数量金字塔），其中1、2、3分别代表第一、二、三各营养级的生物。下面各食物链中，与该金字塔最相符的是（　　） ①草 ②树 ③植食性昆虫 ④兔 ⑤食虫鸟 ⑥狼。 A．①→③→⑤ B．①→④→⑥ C．②→③→⑤ D．①→③→⑥ 某生态系统中的生物吸收太阳能，首先依赖于该生态系统中（　　） A．生产者的光合作用 B．生产者的呼吸作用 C．消费者的呼吸作用 D．分解者的分解作用 某生态系统中的四种生物可以构成一条食物链，如图表示一段时间内它们的相对数量关系。下列说法正确的是（　　） A．该食物链可表示为丁→乙→甲→丙 B．甲、乙、丙、丁及它们生活的环境组成了生态系统 C．甲和乙是消费者，丁是分解者 D．若某一残留有毒物质进入该食物链，则丁体内该物质的含量最高 生物均有许多适应环境的形态特征和行为。下列不属于适应干旱环境的生物特征和行为的是（　　） A．仙人球茎粗，叶变成叶刺 B．青蛙、蛇的冬眠行为 C．抬尾芥虫在雾夜抬起屁股 D．沙拐枣的根系十分发达 杭州有许多风景名胜，下列自然景观属于生物群落的是（　　） A．西溪湿地里的所有水生植物 B．西天目山上的所有松树 C．杭州动物园的所有生物 D．瑶灵仙境的所有微生物 2021年4月22日是第52个世界地球日，我国的主题是“珍爱地球，人与自然和谐共生”。下列行为符合这一主题的是（　　） A．提倡使用含磷洗衣粉 B．围海造田，增加耕地面积 C．空矿泉水瓶回收利用 D．大量开采化石燃料缓解能源危机 嘉兴南湖经综合治理．生态环境得到了很大改善，以下属于南湖生态系统中生产者的是（　　） A．湖中的细菌与真菌 B．照射到湖中的阳光 C．南湖中的南湖菱 D．湖中的鲫鱼 如图是某水域中三种单细胞藻类种群数量的变化曲线图（分别用I、Ⅱ、Ⅲ表示）．则下列有关叙述正确的是（　　） A．藻类I的数量总是最多 B．八月份水温较高，最适宜三种藻类的生长 C．三种藻类对季节变化的反应几乎相同 D．四月份时三种藻类合计的数量最多 今年人春以来，我国西北地区沙尘暴发生早，次数多，强度大．下列关于沙尘暴的说法不正确的是（　　） A．改善地表、减少裸露沙源是治理沙尘天气的有效措施 B．沙尘暴会造成严重的大气污染，使人易患呼吸道疾病 C．沙尘暴能促进自然界的碳循环和氧循环 D．沙尘天气的频发跟气温偏高、雨水偏少及气旋活动等因素有关 “绿水青山就是金山银山”，实现这一绿色发展目标的措施之一是（　　） A．乱欲滥伐 B．随意排放 C．植树造林 D．乱捕滥杀 2 、填空题（30分）把答案填在题中的横线上或按题目要求作答 根据联合国环境规划署的统计，世界上共有1300万﹣1