内容正文:
课时学练测
教与学 课时学练测 数学 三年级 下册 配人教版
第8单元 数学广角——搭配(二)
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搭 配(3)
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任务 内容(课本第96页)
探究新知 阅读课本第96页,我知道了:
每( 2 )个班踢一场,求一共要踢几场。
(1)方法一:把4个班摆成正方形,把任意2个班直接连上线,一共连了( 6 )条线,所以一共要踢( 6 )场。
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任务 内容(课本第96页)
探究新知
(2)方法二:把4个班一字排开,先把每个班与其他班分别连上线,再数一数一共连了几条线,一共连了( 6 )条线,所以一共要踢( 6 )场
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任务 内容(课本第96页)
课堂笔记 1. 通过阅读课本第96页,我发现:按照一定的顺序把搭配的事物两两相连,有几条线就得到( 几 )个组合。
2. 我不明白的方面主要有:
教师补充:
几
任务 内容(课本第96页)
随堂检测 1.5位小朋友互相握手,一共要握( 10 )次手。
2.每2位小朋友要进行一场乒乓球比赛,6位小朋友要比赛( 15 )场
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谢 谢!
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