内容正文:
课时学练测
教与学 课时学练测 数学 三年级 下册 配人教版
第5单元 面 积
第5单元自测
2
巩固练习
变式提升
目录
3
1. 填一填。
(1)常用的面积单位有( 平方厘米 )、( 平方分米 )和( 平方米 )。
(2)平方分米和平方厘米这两个面积单位间的进率是( 100 )。
平方厘米
平方分
米
平方米
100
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巩固练习
(3)如图是由若干个边长为1分米的小正方形组成的图形,它的面积是( 8 )平方分米,周长是( 14 )分米。
8
14
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(4)在括号里填上合适的单位。
小华脚长大约是17( 厘米 )。
1张100元人民币的面积大约是120( 平方厘米 )。
数学课本封面大小约4( 平方分米 )。
厘米
平方
平方分米
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(5)3平方米=( 300 )平方分米
50平方分米=( 5000 )平方厘米
9000平方分米=( 90 )平方米
30000平方厘米=( 300 )平方分米
300
5000
90
300
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(6)在 里填上“>”“<”或“=”。
5平方米 5平方厘米
400平方厘米 40平方分米
90平方厘米 9平方分米
>
<
<
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920平方分米 9平方米
600平方分米 600平方米
1800平方分米 18平方米
>
<
=
450平方分米 4平方米
>
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2. 选一选。(把正确答案的字母编号填在括号里)
(1)测量学校的占地面积用( A )作单位比较合适。
A.平方米 B.平方分米
C.平方厘米
A
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(2)1000平方分米= ( C) 平方米
A. 1 B. 10 C. 100
(3) 从一个长9厘米、宽5厘米的长方形纸中剪下一个最大的正方形,这个正方形的面积是( C)。
A. 45平方厘米 B. 81平方厘米
C. 25平方厘米
B
C
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(4)(深圳期末)三块铁皮的面积分别是900平方厘米,90平方分米,900平方分米,面积是( B )的铁皮最接近1平方米。
A. 900平方厘米 B. 90平方分米
C. 900平方分米
B
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(5)在一块长方形菜园周围做篱笆,求篱笆的长其实就是求( C)。
A. 菜园的长 B. 菜园的宽
C. 菜园的周长
(6)正方形的边长变成原来的2倍,它的面积变为原来的( C)倍。
A. 2 B. 4 C. 8
C
B
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3. 操作题。
(1)测量下面的图形,再求出它的周长和面积。(单位:厘米)
宽:( 2厘米 )
长:( 3厘米 )
2厘米
3厘米
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周长: (3+2)×2=10(厘米)
面积: 3×2=6(平方厘米)
(3+2)×2=10(厘米)
3×2=6(平方厘米)
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(2)涂一涂。(每个小正方形的边长为1分米)
①涂出面积是8平方分米的图形。
②涂出周长是10分米的图形。
画图略
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4. 解决问题。
(1)一张长方形的办公桌,桌面长12分米、宽8分米。要配上同样大小的玻璃,这块玻璃的面积是多少?
12×8=96(平方分米)
答:这块玻璃的面积是96平方分米。
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(2)小明家有一块正方形的菜地,一侧靠墙(如图)。把这块菜地围上篱笆,共用篱笆72米,这块菜地的面积是多少平方米?
72÷3=24(米)
24×24=576(平方米)
答:这块菜地的面积是576平方米。
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(3)一个正方形草坪,边长是21米,在它的四周围上护栏,护栏长多少米?这块草坪的面积是多少?
21×4=84(米)
21×21=441(平方米)
答:护栏长84米,这块草坪的面积是441平方米。
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(4)一个长方形游泳池长25米、宽6米,池底铺面积为5平方分米的方砖,需要多少块?
25×6=150(平方米)
150平方米=15000平方分米
15000÷5=3000(块)
答:需要3000块。
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5. (实践应用)一张长方形的桌子长100厘米、宽80厘米,如果要在这张桌子上铺一块长方形桌布,并且使桌布的四周都垂下10厘米,桌布的面积是多少平方厘米?
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变式提升
100+10×2=120(厘米)
80+10×2=100(厘米)
120×100=12000(平方厘米)
答:桌布的面积是12000平方厘米。
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