第九单元 数学广角——推理-【勤径千里马】小学二年级数学下册应用题（人教版）

★★★★★ 应用题.二年级.下册 ★★★★★ 第九单元 数学广角一 推理 第1课时 推理(1) ◆ =以技巧指南一· 对于推理题，一定要找出对话或题中关键字词里隐含的条件，来解决问题。 ◆ —@基础训练o— 1.儿童节到了，小朋友们有的去了公园，有的参观了博物馆，还有的参加了文艺 表演。根据下面三个小朋友说的话，判断她们分别参加了什么活动。 我没去公园。 我去表演了。 我呢？ 小丽 乐乐 小青 2.小张、小王和小李三个人进行跳远比赛。小王说：“我不是第三名。”小李 说：“我也不是第三名，但是小王比我的成绩好。”他们各得了第几名？ 导学号59100052 3.团团、圆圆和方方是三只可爱的大熊猫。圆圆的年龄比团团大，方方的年龄 最小。它们谁的年龄最大？ 55 ★★★★★ 应用题.二年级.下册 ★★★★★ 第2课时 推理(2) ◆三 =00 技巧指南= 在方格里填数时，先填写所在的行和列出现了最多不同的数的那个空格，再 以此类推填下去。 ◆ 一心以基础训练w一 1.在右面的方格中，每行、每列都有1~4这四个数，并且每个数在每行、每列都 只出现一次。B应该是几？ 1 B3A 4 2.在右面的方格中，每行、每列都有1~4这四个数，并且每个数在每行、每列都 只出现一次。B、C各是几？ 导学号59100053 P 4A1 C 1B 3.在右面的方格中，每行、每行都有1~4这四个数，并且每个数在每行、每列都 只出现一次。B应该是几？ 14 A B4 1 3 4.在右面的方格中，每行、每列都有1~4这四个数，并且每个数在每行、每列都 只出现一次。B应该是几？ A14 1 B4 3 56 ★★★★★ 应用题.二年级.下册 ★★★★★ 单元练习 ◆ =解题技巧 根据题中所给的信息，进行分析、推理，从而解决问题。 、 经典例题 ⊙例_三个信封里分别装有一个长方形，一个圆，一个三角形。根据下图，你 能猜出每个信封里都装了什么吗？ ①里面的是( ),②里面的是( ),③里面的是( ① ② ③ 解题思路②和③里面的图形都露出一个角，它们可能是三角形或长方形；① 里面的图形没有角，肯定是圆：②里面的图形露出的角不是直角，所以②里面一 定不是长方形，可以推断③里面的图形是长方形：②里面的图形就是三角形。 解答一圆三角形长方形 能力提升 1.从1~9中选择合适的数填入下面的 内。（每个算式中的数字不能重复) 导学号59100054 79 83 84 62 2.在右面的方格中，每行、每列都有1~4这四个数，并且每个数在每行、每列都 只出现一次。A、B各是几？ B 4 12 ★★★★★ 应用题.二年级.下册 ★★★★★ 3.三个学生拍球，分别拍了32下、31下、30下。第一个学生说：“我不是最多 的。”第二个学生说：“我拍了30下。”他们分别拍了多少下？ 4.三个学生每人手里都拿着1张动物卡片，分别是兔子、狗和猫。第一个学生 手里拿的不是猫，第二个学生手里拿的是兔子。他们分别拿的是什么动物 卡片？ 5.在右面的方格中，每行、每列都有1~4这四个数，并且每个数在每行、每列都 只出现一次。B应该是几？ 3 A 4 2 B 6.小兰、小亮、小林三个人踢毽子，分别踢了12下、8下、9下。小亮不是踢得最 少的，小林比小亮踢得多。他们各踢了多少下？ 7.李老师、张老师和杨老师比身高。李老师说：“我比杨老师高。”杨老师说：“我 比张老师矮。”张老师说：“李老师比我矮。”他们当中，谁最高？谁最矮？ 58★★★★★ 应用题.二年级.下册 ★★★★★ 2.200+400=600(千克) 5.2+3+2=7(千克)7千克=7000克 3.1000-500=500(个) 6.50-18=32(千克) 4.(1)1700-900=800(盆) 7.2000-800+500=1700(千克) (2)1700+900=2600(盆) 第九单元数学广角—推理 5.(1)6月1日(2)6月3日 第1课时推理(1)》 (3)6月2日 1.小丽参观了博物馆，乐乐参加了文艺表演， 6.5000-2000+4000=7000(双) 小青去了公园。 第八单元克和千克 2.小王是第一名，小李是第二名，小张是第 第1课时克和千克(1) 三名。 1.300098000750006 3.圆圆的年龄最大。 2.702530 第2课时推理(2)》 3.(1)2000克+7千克=9000克 1.B应该是4。 (2)7千克-2000克=5000克 2.B是4，C是3。 第2课时克和千克(2)》 3.B应该是3。 1.(1)克(2)千克(3)克(4)千克 4.B应该是2。 (5)千克 单元练习 2.(1)2(2)9000(3)200(4)8000 1.略 (5)8 2.A是1，B是3。 3.22+2=24(千克) 3.第一个