总复习 统计与概率-【勤径千里马】小学六年级数学下册应用题（北师大版）

★★★★★ 应用题.六年级.北师版.下册 ★★★★★ 总复习 统计与概率 第1课时统计 1.新华小学各年级少先队员的人数如下：一年级有男队员30人、女队员35人； 二年级有男队员52人、女队员49人；三年级有男队员47人、女队员58人；四 年级有男队员42人、女队员55人；五年级有男队员54人、女队员50人。请 你根据上面的数据，制作统计表。 2.看图计算。 某食品厂2018年全年饼干和果冻产值统计图 产值万元 40 饼干 30 果冻 20 10 0 第一季度第季度第三季度第四季度季度 (1)由上图可知，全年饼干总产值是( )万元，平均每季度( )万元； 全年果冻总产值是( )万元，平均每季度( )万元 (2)饼干第四季度产值比第三季度多( )%。 (3)第四季度饼干和果冻的总产值占全年总产值的百分之几？（结果保留一 位小数) ★★★★★ 应用题.六年级.北师版.下册 ★★★★★ 3.右图是某小学图书室的数学书、语文书和科技书的数量统计图，已知三种图 书共有1200本。 导学号32560043 (1)数学书有多少本？ 数学书 语文书 1占30% 占45% 科技书 (2)语文书有多少本？ 占25% (3)科技书有多少本？ 4.为了解小学高年级女生的身高情况，李英调查本班女生的身高情况如下： (单位：cm) 156,143,148,147,158,147,145,155,151,147,148,145,155,149,153,149, 146,145,146,150,147,147,142,147,153,147,152,147,142,146 (1)这组数据的平均数是多少？（得数保留整数) (2)看了这组数据，你有什么想法？ 58 ★★★★★ 应用题.六年级.北师版.下册 ★★★★★ 第2课时可能性 1.在书包里放一定数量的数学练习本和语文练习本，分别应该怎样放才符合下 面的要求？ (1)放4本，摸到数学练习本的可能性是)。 (2)放6本，摸到语文练习本的可能性是 3 (3)放4本，摸到数学练习本的可能性是。 2.一个黑色口袋中有4个红球、2个白球和1个黄球，这些球除了颜色外都相 同。小明认为任意摸一次，摸到红球、白球或者黄球的可能性是相同的。你 认为呢？ 导学号32560044 3.两枚1元的硬币，从高空自由下落。两枚硬币正面同时朝上的可能性是多少？ 59 ★★★★★ 应用题.六年级.北师版.下册 ★★★★★ 4.一个袋子里装有红、白两色大小、形状都相同的球，红球有4个，白球有6个。 每次摸出一个球，摸到红球、白球、黑球的可能性分别是多少？ 5.在盒子中有20个相同的球，分别标有号码1,2，…，20，从中任取一球，求此球 的号码为偶数的可能性是多少。 6.某公司发行300000张兑奖券，其中一等奖10名，二等奖200名，三等奖 1000名。小明买了1张，他获奖的可能性是多少？获一等奖的可能性是 多少？ 导学号32560045 上面几张扑克牌上都有一个数字，抽中数字“1”“2”“3”的概率是相同的。请 你在扑克牌上填上适当的数字。 60★★★★★ 应用题.六年级.北师版.下册 ★★★★★ 2.56÷8=7(毫米)7毫米=0.7厘米 第2课时图形与测量 3.实际长：4.5÷3000 1 =13500(厘米) 1.(1)40×25×2=2000(立方米) (2)(40+25)×2=130(米) 13500厘米=135米 (3)40×25+40×2×2+25×2×2=1260(平方米) 实际宽：2.5÷3000 7500(厘米) 1260平方米=126000平方分米 2×2=4(平方分米) 7500厘米=75米 126000÷4=31500(块) 实际面积：135×75=10125（平方米） 2.2分米=0.2米 4实际长度：5：}=20（毫米）20毫米-2厘米 3.14×0.2×2×4×5=25.12(平方米) 比例尺：8：2=4：1 3.3.14×1×12=37.68(米) 5.500千米=50000000厘米 4号×3.14×(9)2×1.8=120.576（平方米） 1 50000000×500000=10(厘米) 120.576÷0.7≈173（车） 5.高：36÷4÷(3+2+1)=1.5（分米） 1 50000000×40000=125(厘米) 长：1.5×3=4.5（分米）宽：1.5×2=3（分米） 80千米=8000000厘米 (4.5×3+4.5×1.5+3×1.5)×2=49.5(平方分米) 1 6.增加了4个面。 50000000×8000000=6.25(厘米) 底面积为：192÷4=48（平方分米）》 1 6.实际距离：25÷6000000=150000000（厘米） 体积：48×6=288（立方分米）