总复习 解决问题的策略-【勤径千里马】小学六年级数学下册应用题（北师大版）

★★★★★ 应用题.六年级.北师版.下册 ★★★★★ 总复习 解决问题的策略 第1课时解决问题的策略 1.下面图形中的点A、B、C分别表示运动员小军、小红、小强，两点间的连线表示 这两名运动员成为乒乓球赛的一对双打运动员。 A B B (1)三个人可以组成几对双打运动员？ (2)两个图形能说明相同的问题吗？ (3)如果有5名运动员，他们能组成多少对乒乓球比赛的双打运动员？用与 上面类似的图形表示出来。 2.10名同学聚会。如果每两名同学握一次手，那么共握手多少次？导学号32560046 61 ★★★★★ 应用题.六年级.北师版.下册 ★★★★★ 3.用1角、2角、5角三种人民币（每种足够多）组成1元钱。有多少种不同的 方法？ 4.同学们植树，晴天每天植树20棵，雨天每天植树12棵，一连8天共植树 112棵。这8天中有几天是晴天？ 5.学校举行数学竞赛，共20道题，做对1道题得5分，没做或做错1道题倒扣 3分。小建得了60分，那么他做对了多少道题？ 导学号32560047 6.某旅行社推出了A、B两种优惠方案。 A.团体10人以上（含10人） B.大人每人120元， 每人100元。 小孩每人60元。 有5位老师，带着10名小朋友去旅游，选哪种方案便宜？ 62★★★★★ 应用题.六年级.北师版.下册 ★★★★★ 2.小明的看法不对。任意摸一次，摸到红球的可能7.解：设甲打字用了x小时。 性是号，摸到白球的可能性是号，摸到黄球的可 11 6+10×(7-)=1x=4.5 能性是)。 8.(1)②③ 3÷。4号号0 (2)3.14×(号)2x5=62.8(立方分米) 62.8立方分米=62.8升 600:30dom 7.略 综合练习（三） 1.120千米=12000000厘米 总复习解决问题的策略 比例尺：4：12000000=1：3000000 第1课时解决问题的策略 2.116÷(384+116)×100%=23.2% 1.(1)3对。(2)能。(3)10对。（图形略） 3.24×2÷12=4(厘米) 2.45次。3.10种。 4.2天。5.15道。 4.28.26÷3.14÷2=4.5(厘米) 6.选B种方案便宜。 5.25.12÷4÷3.14÷2=1(米) 综合练习 25.12+2×3.14×12=31.4(平方米) 综合练习（一） 6.1200×(1-32%-36%)=384(吨) 1.长是6厘米，宽是4厘米。 7.8种。 6×4×2=48(立方厘米) 1 2.实际距离：14÷500000=7000000（厘米） 83.14×(受)x5=251.2(立方厘米) 7000000厘米=70千米 9.甲：2×3×3=4.5（平方厘米） 3.40×1-40%)=24(米)24-24×7=12（米） 乙：3×8-4.5=19.5（平方厘米） 综合练习（四） 446÷ =6.9(立方分米) 1.180°-42°×2=96°它的顶角是96度。 5.1000+1000×2.9%×3=1087(元) 21.5×60÷[1.5×(1-5月=75（天） 6.(500-50)÷500×100%=90% 3.600×250=150000(平方米) 7.3.14×(弓)2=3.14（平方分米） 150000平方米=15公顷15×1.2=18（吨） 8.解：设它的一个底角是x度。 4.60米=6000厘米45米=4500厘米 2x+3x=180x=3636×3=108(度) 1 长：600×1500=4（厘米） 9.(1)400÷4 =500(本)》 1 宽：4500×1500=3（厘米） (2)40×(1+5)=480(本) 1 长：6000×1000=6（厘米） 综合练习（二） 1 1.3.14×20×20=1256(平方厘米) 宽：4500×100=4.5（厘米） 2.38÷(38+2)×100%=95% 5.(1)折线6(2)39.536.4(3)基本好转了。 3.150÷3×5=250(个)250+150=400（个） 6.50×20+20×3×2+50×3×2=1420(平方米) 424x1-)=18(吨)18-18×分=9（吨） 50×20×1.5=1500(立方米) 1500×1=1500(吨) 5.360÷2÷(5+4)=20(米) 长：20×5=100（米）宽：20×4=80（米） 7.解：设这本故事书一共有x页。 x-40%x-(40%x-24)=56x=160 面积：100×80=8000（平方米） 6号×5.1x6=10.2(立方分米)