第三单元 分数乘法-【勤径千里马】小学五年级数学下册应用题(北师大版)

2023-02-28
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★★★★★ 应用题.五年级.北师版.下册 ★★★★★ 第三单元分数乘法 第1课时 分数乘法(一) ◆ 一以知识讲解0—◆ 分数乘整数,用分数的分子和整数相乘的乘积作积的分子,分母不变。 ◆三x以基础训练左w一◆ 1.修一条公路,平均每天修。千米,5天修多少千米? 2.1本书的厚度大约是厘米。如果20本这样的书摞在一起,厚度是多少厘米? 3.学校1月份节约用水吨。照这样计算,全年可节约用水多少吨? 4一个正方体的棱长是米。它的棱长总和是多少米? 6 ★★★★★ 应用题.五年级.北师版.下册 ★★★★★ 第2课时分数乘法(二) ◆—以技巧指南0—· 1.求一个数的几分之几是多少,用乘法计算。 2.已知原价和打几折或几几折,求现价,就是求原价的十分之几或百分之 几十几是多少,用乘法计算。 ◆二x以基础训练左一◆ 1.一盒钢笔60支。号盒有多少支? 2.一堆沙子重90吨,工地运走了子。运走了多少吨? 3.一件上衣80元。打五折后是多少元? 4.每米花布12元。妈妈要买。米这样的花布,需要多少元 ★★★★★ 应用题.五年级.北师版.下册 ★★★★★ 5 这些商品打八折后, 价格各是多少? 原价 原价 160元 240元 6.学校图书馆新进图书960本,其中工具书占高,故事书相当于工具书的。 学校新进工具书和故事书各多少本? ,.有10道口算题,小华做对了全部的%,小红做对了全部的号。小华和小红谁 做对的题多? 8.根据小红和小明的对话提一个问题,并解答。 导学号59200008 小红:我每天用120分看课外书。 小明:我每天看课外书的时间只有小红的。。 提问: 解答: ★★★★★ 应用题.五年级.北师版.下册 ★★★★★ 第3课时分数乘法(三) ◆—以技巧指南0—· 两个分数相乘,分子乘分子的积作积的分子,分母乘分母的积作积的分母。 能约分的可以先约分,最后的结果要化成最简分数。 ◆三以基础训练三◆ 1.一个长号米宽}米的长方形,它的面积是多少平方米? 2.一堆煤重日吨,运走了,运走了多少吨? 3.一台拖拉机每时耕地ξ公顷。照这样计算,这台拖拉机时耕地多少公顷? 4.1千克的海水中含食盐,千克。号干克这样的海水中含食盐多少千克! ★★★★★ 应用题.五年级.北师版.下册 ★★★★★ 5、小羽的妈妈带了600元去超市,她买衣服花了其中的,买上衣花的钱数占买 衣服总钱数的名。小羽的妈妈买上衣花了多少元 6,挖一条长干米的水渠,第一天挖了全长的号。第一天挖了多少千米?还利 下多少千米没挖? 7.喝的牛奶多还是咖啡多? 导学号59200009 杯牛奶 喝了1 用咖啡圳满 又喝了 3 再用咖啡训满 喝完 ★★★★★ 应用题.五年级.北师版.下册 ★★★★★ 第4课时 倒数 ◆—以知识讲解w0—· 1.乘积为1的两个数互为倒数。 2.求一个数的倒数,只要把这个数的分子、分母调换位置即可。1的倒数是 它本身,0没有倒数。 ◆二x以基础训练一 1.列式计算。 (1)8的倒数与。的积是多少 6 (2)6的号乘号的倒数,积是多少 2.一个分数的分子是互为倒数的两个数的积的3倍,分母是最小合数的2 这个分数是多少? 导学号59200010 3.一个日然数与它的倒数的老是。这个数是多少: 导学号59200011 ★★★★★ 应用题.五年级.北师版.下册 ★★★★★ 单元练习 ◆三 =w0 解题技巧-心 分析分数乘法应用题时,要先找出看作单位“1”的量。准确地找出单位“1” 的技巧在于明确题目中的谁是(或占、相当于)谁的几分之几,是(或占、相当于) 谁的几分之几,谁就是单位“1”。 ◆ 三义经典例题 ⑥倒小明看一本72页的故事书,第一天看了全书的。小明第一天看了 多少页? 解题思路一此题是把故事书的总页数看作单位“1”。求“小明第一天看了 多少页”,就是求“72的是多少”,用乘法计算。 解答》72×号=40(页) ◆=以能力提升—· 1.小明家修建围墙,买来400块砖,用去了其中的。用去了多少块 2.一块钢板重10千克,)块重多少千克?子块呢? 3.一个篮球的价钱是60元,一个排球的价钱是一个篮球的;。一个排球多少元? ★★★★★ 应用题.五年级.北师版.下册 ★★★★★ 4.甲、乙两地相距560千米,一辆汽车从甲地开往乙地行驶了全程的。这辆汽 车已行驶了多少千米? 5.一块平行四边形木板的一条边长是日米,这条边上的高为号米。这块木板的 面积是多少平方米? 6.一根绳子长420米,剪去一部分后还剩全长的号。还剩多少米? 7.一辆大卡车行1千米耗油7千克。照这样计算,行千米耗油多少千克?行 84千米耗油多少千克? 导学号59200012 8.挖一条长千米的水渠,第一天挖了全长的?。第一天挖了多少千米?还剩 下多少千米没挖?★★★★★       !"#.$%&.

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