内容正文:
课时学练测
教与学 课时学练测 数学 六年级 下册 配人教版
第3单元 圆柱与圆锥
6 圆柱的体积(2)
2
任务 内容(课本第25页)
探究新知 阅读课本第25页例6。
1. 我发现了要判断这个杯子能否装下2袋这样的牛奶,首先要计算出杯子的( 容积 ),再把计算结果与牛奶的( 体积 )作比较。
容积
体积
任务 内容(课本第25页)
探究新知 2. 我们知道容积的计算方法和体积的计算方法相同,只是数据要从物体的里面测量得到。从情境图中可以知道:杯子的内底面直径是( 8 )cm,高是( 10 ) cm,可以先求出杯子的底面积,再用( 杯子的底面积 )×杯子的高,即为杯子的( 容积 )。
8
10
杯子的底面
积
容积
任务 内容(课本第25页)
探究新知 注意:液体的体积是用( L )或( mL )作单位的。所以,求出杯子的( 容积 )后,要先把单位转化为( mL ),再与牛奶的体积进行比较。
你会列式解答吗? 3.14×(8÷2)2×10=502.4(cm3)=502.4(mL)
L
mL
容积
mL
3.14×(8÷2)2×10=
502.4(cm3)=502.4(mL)
任务 内容(课本第25页)
课堂笔记 1. 通过阅读课本第25页,我知道了:求圆柱的容积可以用体积公式表示,即V=( Sh )或V=( πr2h ),只是数据要从容器的( 内部 )测量得到。
2. 我不明白的方面主要有:
教师补充:
Sh
πr2h
内部
任务 内容(课本第25页)
随堂检测 把250 mL柠檬茶倒入一个底面直径是6 cm,高是10 cm的杯子中,能倒满吗?
3.14×(6÷2)2×10=282.6(cm3)=282.6(mL)
282.6 mL>250 mL
答:不能倒满。
3.14×(6÷2)2×10=282.6(cm3)=282.6
(mL)
282.6 mL>250 mL
答:不能倒满。
你真棒! 有进步! 加油啊!
谢谢!
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