4 我们的公共生活第一课时 课件-2022-2023学年道德与法治五年级下册 部编版
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精品
内容正文:
第二单元 公共生活靠大家
我们的公共生活
第一课时
核心素养目标
道德意识:树立规则意识,培养文明风尚。
健全人格:能够区分公共空间与私人空间,懂得不同空间言谈举止不同。
责任意识:认识我们的公共生活,了解一些公共生活要求。
01
02
目 录
认识公共生活
公共生活中的言谈举止
【视频】文明出行好习惯
新 课 导 入
说
一
说
观看视频,你了解到了什么?你知道什么是公共生活吗?
新 课 导 入
公共生活是指人们在公共空间里发生相互联系、相互影响的共同生活。 公共活动中必须遵循的一些简单的、起码的行为准则,公共生活的适用范围很广泛,涉及到个人与个人、个人与社会、人类与自然之间的各种复杂关系。 公共生活是社会生活中最普遍,最基本的公众性生活,它能为社会全员所享有,不具有排他性,它涉及的内容是公开的,没有秘密可言。
认识公共生活
小 贴 士
小 组 讨 论
公共空间是进行公共交往,举行各种活动的开放性场所,其目的是为广大公众服务。
你知道哪些公共场所?
认识公共生活
认识公共生活
公 园
地 铁 站
商 场
公 共 场 所
认识公共生活
生活中,我们去电影院看电影,去博物馆参观,去集市购物,去医院就诊……电影院、博物馆、集市、医院等场所都是公共空间。人们在公共空间中的生活,构成了我们的公共生活。
小 贴 士
认识公共生活
阅读图片,根据类别填入相应的公共场所名称。
交通场所
文化娱乐场所
体育场所
认识公共生活
阅读图片,根据类别填入相应的公共场所名称。
文化交流场所
购物场所
就诊场所
认识公共生活
公共场所不文明行为
我们在新闻媒体上经常会看到这种不文明行为,为什么这些不文明行为会被曝光?
认识公共生活
公共生活中,我们的行为是公开的,所以更要注意自己的言谈举止,展示良好的形象。
小 贴 士
认识公共生活
阅读下图,思考不同的选择会带来怎样的结果。
没有人来,没有人坐,我可以躺在上面吗?
活动园
认识公共生活
在公共场所躺卧也是一种非常不文明的现象,这种行为不仅占用了公共资源,影响了他人休息,也损害了自身形象和城市形象。
活动园
认识公共生活
每个人都有两个生活空间,一个是私人生活空间,一个是公共生活空间。在这两个空间,人们的言谈举止有什么不同呢?
私人空间
公共空间
在私人空间中:私人生活往往以家庭内部活动和个人生活为主要领域,我们可以比较随意地生活,不必过分注意自己的言行举止。
在公共空间中:我们要注意自己的言谈举止,展示自己良好的形象,不给他人带来麻烦。
认识公共生活
小 贴 士
认识公共生活
下图是人们常参与的公共生活,请结合自己的经历,说说你的发现或感受。
思 考
与家人逛集市
利用社区体育设施
与家人外出旅游
认识公共生活
到医院就诊
多样的公共生活
有些公共生活是人们自发组织的,比如看电影、逛公园等活动;有些是社会机构组织的,比如志愿服务活动、各类体育比赛、社会服务等;有些是政府部门提供的,比如在博物馆、图书馆、少年宫等公共空间开展的活动。
认识公共生活
小 组 讨 论
认识公共生活
有同学说父母在网上购物,这也是参与公共生活。你赞同这种观点吗?
网络虚拟世界是否存在公共生活呢?
网络虚拟世界当然存在公共生活。只要有人聚集在一起就存在公共生活,网络聊天,网络游戏,网络营销都是公共生活。
认识公共生活
小 贴 士
有公共生活的地方就会存在秩序,需要受到约束。那在网络空间我们都需要遵守哪些规则呢?
认识公共生活
小 组 讨 论
认识公共生活
要善于网上学习,不浏览不良信息。
要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人。
要增强自护意识,不随意约会网友。
要维护网络安全,不破坏网络秩序。
要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。
全国青少年网络文明公约
Lavf59.6.100
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