第6课《老山界》课件（共24页）2022-2023学年部编版语文七年级下册

同学们，你们看了这些图片说些什么呢？ 说一说 七侓.长征 红军不怕远征难，万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。 更喜岷江千里雪，三军过后尽开颜。 五岭：大庾岭，骑田岭，都庞岭，萌渚岭，越城岭，横亘在江西、湖南、两广之间。 6.老山界 ——陆定一 背景介绍 1934年10月初，中央革命根据地的中国工农红军突破国民党反动派的第五次“围剿”，北上抗日，在长达一年的时间里，战胜了无数艰难险阻，粉碎了反动派的围追堵截，长驱二万余里，纵横11个省，于1935年10月，胜利到达抗日根据地——陕北，与陕北红军会和，完成了举世闻名的二万五千里长征。老山界是红军长征所过的第一座难走的山，又叫越城岭。本文按时间顺序记叙了第一天下午到第二天下午红军翻越老山界的全过程。 陆定一(1906－1996)，江苏无锡人，中国无产阶级革命家。长征时，任红军总政治部宣传部长；建国后，长期负责党的宣传和文教工作。代表作品《中国工农红军第一方面军长征记》。 初读课文 峭壁 督促 骨碌 咀嚼 呜咽 苛捐杂税 酣然入睡 qiào ɡū lu jǔ jué yè dū cù kē hān 奇观： 细切： 酣然入睡： 苛捐杂税： 不可捉摸： 攀谈： 雄伟美丽而又少见的景象或出奇而又少见的事情。 形容声音细微急促。 闲谈。 指对事物无法猜测、估量，或无法知道对方的用意。 繁重的捐税。 畅快地入睡。 1.快速地阅读，用一句话概括课文的主要内容。（什么人做什么事） 红军在长征途中翻越老山界的经过。 2.划分文章结构 第一部分（1）决定翻越老山界。 第二部分（2-32）翻山经过。（叙述红军翻越老山界的经过）。 第三部分（33）翻山以后。（指出老山界是红军长征途中所过的第一座难走的山。） 研读课文 1.本文是写红军翻越老山界的，为什么花大量的篇幅写瑶民大嫂呢? 说明红军不但是战斗的部队，也是宣传队、播种队、是为人民谋福利的军队，从而丰富了文章的主旨。 2.“火把排成许多‘之’字形与星光连接起来，是一种生平没见过的奇观” 请抓住关键词，谈谈对这句话的理解。 “之”字形说明山路曲折，迂回；火把与星光连接，写山势之高，表现了老山界的险峻；“许多”一词，既说明山路的曲折和陡峭，又说明有成千上万的红军战士在攀登。人、夜色、高山交织在一起，组成了瑰丽、壮观的景象。“奇观”一词表现出这一景象的奇特罕见，表现红军队伍的宏伟气势并颂扬了红军坚强的革命意志和乐观主义的精神。 3.作者写火把，观察点和观察方式有哪些变化？ 观察点在山脚，开始是仰望“之”字形火把的；观察点在山腰时，先仰视，后俯视。 4.前文已经描写了红军夜晚爬山的“奇观”，18段为什么还要继续描写红军爬山的景象？删去这段描写行不行？ 不能删。这段描写是前段夜景的补充，它通过作者的动作和感受（“一步一步的上去” “向上看……向下看”）进一步写出了山势的险峻陡峭，写活了红军夜晚攀登老山界这一壮丽、宏伟的奇观，反映了红军战胜困难的信心和决心。 5.在“半夜露宿”这一部分，作者交代说战士们是“横着心躺下去”，但又说“一会儿就酣然入睡了”，这两者是否矛盾？ 不矛盾。“横着心”说明战士们不怕困难，不怕死的英雄气概，又说明红军严明的组织纪律性 。“一会儿就酣然入睡了”既说明战士们太疲劳了，又写出了他们置生死于度外、从容镇定、坦然的襟怀。 探究课文 1.探究翻山之难：老山界是一座难翻的山，其“难”主要表现在哪几个方面？面对这些困难，我们的红军战士又是如何克服？（请同学们在文中勾画出来，并做好批注，完成下列表格） “难” 相关内容分析 如何克服的 行路难 睡觉难 吃饭难 处境难 山势陡峭，山路狭窄 在悬崖峭壁露宿，山路狭窄不平，寒气逼人 吃不饱，肚子饿 敌人围追，山路艰险，有伤病员 打趣逗笑，奋勇登山 酣然入梦，观赏夜景 鼓着勇气，继续前进 毫不畏惧，嘲笑敌机 2.感悟红军精神：翻越老山界这件事表现了红军战士什么样的精神品质？ 表现了红军战士顽强的革命意志和乐观的革命精神。 赏析课文中的景物描写句子 本文的景物描写非常精彩。请从写作手法的角度赏析下面的景物描写。 赏析景物描写 明确角度 分析作用 修辞手法：比喻、拟人、排比、夸张等 表现手法：动静结合、对比、白描、虚实结合等 调动感官：视觉、听觉、触觉、嗅觉等 突出景物特点 烘托人物心情 推动情节发展 渲染气氛 1.天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石，它跟我妈这样地接近哪！黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。 运用比喻的修辞手法，将天上的星星比作宝石，写出了星空的美丽，表现出作者的乐观主义精神；把四周的高山比作矗立的巨人，把山谷比作一口井，突出了山势的陡峭和红军的艰难处境。 2.除此之外，就是寂静。耳朵