2.1减数分裂和受精作用 第2课时课件-2022-2023学年高一下学期生物人教版（2019）必修2

第2章 基因和染色体的关系 2.1 减数分裂和受精作用 精子的形成过程 1个精原细胞（染色体数:2n） 1个初级精母细胞（染色体数:2n） 2个次级精母细胞（染色体数:n） 4个精细胞（染色体数:n） 间期：细胞体积增大、染色体复制 前期：联会、四分体（非姐妹染色单体交叉互换） 中期：同源染色体排列在赤道板两侧 后期：同源染色体分离（非同源染色体自由组合） 末期：形成2个次级精母细胞 着丝点分裂，染色单体分离 4个2种精子（染色体数:n） 变形 减数分裂Ⅰ 减数分裂Ⅱ 温故知新 1.卵细胞的形成部位 三.卵细胞的形成 卵巢 3 2.形成过程---文字描述 着丝粒分裂 姐妹染色单体分开 减数分裂Ⅰ 减数分裂Ⅱ 着丝粒分裂 姐妹染色单体分开 4 初级卵母细胞 次级卵母细胞 第一极体 减数分裂Ⅱ 减数分裂Ⅰ 复制 退化消失 2.形成过程---图解说明 三.卵细胞的形成 精原细胞 卵原细胞 初级精母细胞 初级卵母细胞 3.精子与卵细胞形成过程的比较 三.卵细胞的形成 次级精母细胞 第一极体 次级卵母细胞 精细胞 精子 第二极体 卵细胞 三.卵细胞的形成 3.精子与卵细胞形成过程的比较 三.卵细胞的形成 项目 精子 卵细胞 不 同 点 部位 睾丸或精巢 卵巢 原始生殖细胞 精原细胞 卵原细胞 细胞质的 分配情况 均等分裂 不均等分裂 分裂结果 1个精原细胞 形成4个精子 1个卵原细胞形成1个卵细胞3个极体 是否变形 精细胞变形成精子 不需变形 染色体、DNA分子变化完全相同 相同点： 减数分裂：卵细胞的形成过程 1.仔细观察下表中细胞图像，完成表中内容探究(假设生物正常体细胞中染色体数目为2n) 细胞分 裂图像 分裂 时期 间期 中期 前期 中期 末期 减数第一次分裂 减数第二次分裂 前期 后期 末期 后期 染色体数 ___ DNA数 ___ 染色单体数 __ __ 2n n→2n 2n→4n 2n 0→4n 4n 0 0 四.染色体、DNA相对含量的变化曲线 2n 2n 2n 2n→n n n 2n→n 4n 4n 4n 4n→2n 2n 2n 2n→n 4n 4n 4n→2n 2n 2n 10 2N 4N （1）染色体数量变化曲线 次级精母细胞 精原细胞 初级精母细胞 精细胞 A B C D E F A到B 减半的原因：同源染色体分离，分别进入两个次级精母细胞中 C到D加倍的原因：着丝粒分裂 E到F减半的原因：着丝粒断裂后形成的染色体分别移动到细胞两极，随着细胞分裂进入两个子细胞 2.减数分裂过程中染色体数、核DNA数、姐妹染色单体数的变化 次级精母细胞 精原细胞 （2）DNA数量变化曲线 初级精母细胞 精细胞 A B C D E F A到B:间期DNA的复制 C到D:同源染色体分离，分别进入两个次级精母细胞中 E到F减半的原因：着丝粒分裂后形成的染色体分别移动到细胞两极，随着细胞分裂进入两个子细胞。 2C 4C 2.减数分裂过程中染色体数、核DNA数、姐妹染色单体数的变化 2N 4N 精原细胞 核DNA 精细胞 N 染色单体数 染色体数 初级精母细胞 次级精母细胞 减数分裂Ⅱ 减数分裂Ⅰ DNA复制 同源染色体分离 染色体平均分配 染色单体分开 2.减数分裂过程中染色体数、核DNA数、姐妹染色单体数的变化 13 染色体与核DNA数目变化曲线的判断 区分减数分裂与有丝分裂： 2.减数分裂过程中染色体数、核DNA数、姐妹染色单体数的变化 ａ: ｂ: ｃ： 染色体 染色单体 ＤＮＡ 判断顺序：染色单体 ↓ DNA ↓ 染色体 思考: 请判断a、b、c分别代表什么(染色体，染色单体，ＤＮA) 相关柱状图分析 2.减数分裂过程中染色体数、核DNA数、姐妹染色单体数的变化 Ⅰ： Ⅱ： Ⅲ： 有丝末期；减数分裂Ⅱ后期 有丝前期、中期；减数分裂Ⅰ前期—减数分裂Ⅰ后期 减数分裂Ⅱ末期 减数分裂Ⅰ末期、减数分裂Ⅱ前期、减数分裂Ⅱ中期 思考：请你分析Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ可以代表有丝分裂和减数分裂的哪些时期？ a:染色体 b:染色单体 c:ＤＮＡ Ⅳ： 相关柱状图分析 2.减数分裂过程中染色体数、核DNA数、姐妹染色单体数的变化 五.有丝分裂、减数分裂图像辨别 方法：三看法 一看 染色体数目 奇数：一定是减数分裂Ⅱ（且无同源染色体） 偶数： 二看有无 同源染色体 无：一定是减数分裂Ⅱ 有： 三看同源染色体的行为