内容正文:
第1章
1.4
向量的分解与坐标表示
1.4.2 向量线性运算的坐标表示
学习目标
1.会用坐标表示平面向量的加、减运算与数乘运算.
2.能用坐标表示平面向量共线的条件.
核心素养:直观想象、数学运算
高中数学 必修第二册 湖南教育版
新知学习
一、平面向量加、减法运算的坐标表示
1.平面向量加、减运算的坐标表示
(1)坐标表示:两个向量的和(或差)的坐标等于这两个向量相应坐标的和(或差),即
(2)推导过程:设是一组标准正交基,
则
;
.
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例 1 已知向量的坐标分别是求的坐标.
解 因为
所以
.
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2.向量的坐标
(1)坐标表示:在平面直角坐标系中,向量的坐标等于终点Q的坐标减去起点的坐标,即.
(2)推导过程:
如图,作向量,,则 =-
例 2 已知点向量,则向量=( )
A.(-7,-4) B.(7,4) C.(-1,4) D.(1,4)
A
解析 (方法1)设,则所以
从而=
(方法2)=-=
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二、平面向量的数乘运算的坐标表示
1.向量数乘运算的坐标表示
(1)坐标表示:一个实数λ与向量的积的坐标等于这个数乘以向量相应的坐标,即
(2)推导过程:
例 3 已知,= .
解析 由题意知,
则==
∴∴∴ =+=.
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2.向量共线的坐标表示
(1)坐标表示:
向量平行(也就是共线),可以直接用来表示.
这意味着其中一个坐标是另一个坐标的实数倍,因此成立,即
(2)推导过程:设存在实数
(3)特别情况:当时,可变形为=;
当时,可变形为=,即两向量的相应坐标成比例.
即 交叉相乘得到,从而得到
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例 4 下列各组向量中,共线的是( )
A.a=(-2,3),b=(4,6) B.a=(2,3),b=(3,2)
C.a=(1,-2),b=(7,14) D.a=(-3,2),b=(6,-4)
D
解析 A中,;
B中,;
C中,;
D中.故选D.
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例 5(1)已知=(3,4),=(7,12),=(9,16),求证:三点共线.
(2)设向量=(4,5),当k为何值时,三点共线?
(1)证明:由题意可得=-=(4,8),=-=(6,12).
(方法1)=,即与共线.
又∵与有公共点A,∴ A,B,C三点共线.
(方法2)4×12-8×6=0,∴∥.
又∵与有公共点A,∴ A,B,C三点共线.
(2)解:若A,B,C三点共线,则,共线.
∵=-=-
∴ 解得
故当,A,B,C三点共线.
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3.定比分点坐标公式
(1)线段定比分点的定义
如图所示,设点是直线P1P2上一点,且=(),
λ叫做点P分有向线段所成的比,P点叫做有向线段的以λ为定比的定比分点.
(2)定比分点的坐标表示
结论:已知两点在两点连线上有一点P,设它的坐标为且=,则x=,y=
即点P的坐标为=
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推导过程:
如图,设点P是直线P1P2上的一点,,,
那么=+=+=+λ(-).
于是(1+λ)=+.
即
于是,点P的坐标为=().
(1)当点P在线段
特别地,当λ=1时得到线段P1P2的中点坐标公式.
(2)当点P在线段P1P2(或P2P1)的延长线上时,λ<0.
(3)当点P与点P1重合时,λ=0.
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例 6 在△ABC中,已知求的重心G的坐标.
解 (方法1)取AB的中点为D,则.
设由=,得=,
则解得所以△ABC的重心G的坐标为.
(方法2)如图,取AB的中点为D,则.
因为=+=+==,
所以的坐标为.
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典例剖析
一、平面向量的线性运算的坐标表示
1.向量的坐标运算
例 1 (1)已知a=(5,-2),b=(-4,-3),,若,则c等于( )
A. B. C. D.
(2)已知=(2,-8),=(-8,16),则= ,= .
(-3,4)
D
(5,-12)
解析 (1)由题意,得=,∴(-4,-3)-(5,-2)==.
(2)(方法1)设则有解得
(方法2)=[()+()]=(-6,8)=(-3,4),=[()]=(10,-24)=(5,-12).
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方法总结
1.求向量坐标的方法
(1)若向量起点和终点的坐标已知,则