内容正文:
第1章
1.1
集 合
第3课时 集合的交与并
1.理解两个集合的并集与交集的含义,能求两个集合的并集与交集.
2.能使用Venn图表达集合的基本关系与基本运算,体会图形对理解抽象概念的作用.
3.能够解决交集、并集、补集的综合运算问题.
核心素养:数学抽象、数学运算
学习目标
高中数学 必修第一册 湖南教育版
情境导学
新知学习
公务员,是指在各级政府机关中,行使国家行政职权,执行国家公务的人员.每年都有很多人报名参加考试,常出现一个岗位若干人争夺的局面.
2020国家公务员考试报考条件中规定,报考人员应符合以下条件(摘录):
(1)具有中华人民共和国国籍;
(2)18周岁以上、35周岁以下(1983年10月至2001年10月期间出生),2020年应届硕士研究生和博士研究生(非在职)人员年龄可放宽到40周岁以下(1978年10月以后出生);
……
(7)具有大学专科及以上文化程度.
根据以上条件,哪些人可以报名参加公务员考试呢?
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一、交集
名师点析
求两个集合的交集,结果还是一个集合,是由集合A与B的所有公共元素组成的集合.
当两个集合没有公共元素时,两个集合的交集是空集,而不能说两个集合没有交集.
探究新知
概念 在数学里,把所有既属于A又属于的元素组成的集合,称为A与B的交集,记作A∩B.读作“A交B”
符号表示 A∩B =
图形表示
性质 对于任意集合有
{x|x∈A,且x∈B}
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(1)已知集合A={1,3,5,6,7},B={2,4,5,6,8},则A∩B= .
(2)已知集合A={x|x>-1},B={x|x<2},则A∩B=( )
A.(-1,+∞) B.(-∞,2) C.(-1,2) D.⌀
(3)已知集合A={-1,0,1,2,3},B={x|-2≤x≤2},那么A∩B=( )
A.{-1,0,1} B.{-1,0,1,2} C.{-1,0,1,2,3} D.{x|-2≤x≤2}
B
即时巩固
{5,6}
C
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二、并集
概念 把集合中的元素放在一起组成的集合,与的并集,记作.读作“并”
符号表示
图形表示
性质 对任意集合,有
或
名师点析
1.并集符号语言中,“x∈A,或x∈B”包括下列三种情况:
①x∈A,且x∉B;②x∉A,且x∈B;③x∈A,且x∈B.可用右图形象地表示.
2.求A∪B时要注意集合中元素的互异性,相同的元素(即A与B的公共元素)只能算作并集中的一个元素.
例如,A={1,2,3},B={1,3,5,7},A∪B={1,2,3,5,7},而不能写成A∪B={1,2,3,1,3,5,7}.
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(1)设集合A={1,3},集合B={1,2,4,5},则集合A∪B=( )
A.{1,3,1,2,4,5} B.{1}
C.{1,2,3,4,5} D.{2,3,4,5}
(2)已知集合A={x|x>-2},B={x|x≥1},则A∪B=( )
A.{x|x>-2} B.{x|-2<x≤1} C.{x|x≤-2} D.{x|x≥1}
(3)已知集合A={1,3,m},B={3,4},A∪B={1,2,3,4},则实数m= .
2
即时巩固
C
A
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拓展 用图示法解决集合的混合运算
1.两种图示法
(1)用Venn图表示集合的混合运算
右图中的A,B将全集U分成了四部分,这四部分分别用集合表示如下:
①表示A∩B;
②表示(∁UB)∩A;
③表示(∁UA)∩B;
④表示∁U(A∪B)=(∁UA)∩(∁UB).
(2)当集合为连续型实数集时,常常用数轴来表示集合的混合运算.
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2.集合运算分配律的图形解释
设集合U为全集,A,B,C为全集U的子集,则有
(1)(A∪B)∩C=(A∩C)∪(B∩C);
(2)(A∩B)∪C=(A∪C)∩(B∪C).
这是集合运算中的分配律.
下面用图形解释:
(1)(A∪B)∩C=(A∩C)∪(B∩C),
利用Venn图表示为如下图所示的阴影部分.
(2)(A∩B)∪C=(A∪C)∩(B∪C),
利用Venn图表示为如下图所示的阴影部分.
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典例 已知A,B均为全集U={1,3,5,7,9}的子集,且A∩