3.1青春飞扬 课件 2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

第三课 青 春 的 证 明 第1课时 青 春 飞 扬 1 诗朗诵《青春》 导入新课 2 学习目标 重点难点 1.能够理解社会主义核心价值观的内涵及其重要意义，在日常生活和社会实践中加以践行；懂得生命的意义，热爱生活，确立人生理想；初步具有自尊自强、坚韧乐观的心理素质和道德品质。 2.体会青春的力量，规划青春路径，助力青春成长；培养自信、自强的优秀品质，为青春增添力量。 重点：青春的探索需要自信和自强。 难点：正确认识青春的成长，自信与自强的关系。 学习目标与重点、难点 自主学习 1.怎样正确认识青春期成长的渴望？ 2.怎样才能拥有青春飞翔的力量？ 3.为什么青春的探索需要自信？（或：自信的重要性是什么？） 4.怎样才能做到自信？ 5.为什么青春需要自强？（或：自强的重要性是什么?） 6.青春期的我们怎样才能做到自强？ 4 第一目 成长的渴望 5 运用你的经验 什么是青春？有人说，青春是泪水；有人说，青春是任性；有人说，青春是无悔…… 奔放 理想 智慧 热情 独立 信念 …… 力量 朝阳 自由 你会用哪些词汇描述青春？你从这些词汇中体会到什么？ 体会：青春的力量，成长的渴望。 我们渴望拥有健美的身躯、充实的大脑，渴望自由，渴望飞翔，“指点江山，激扬文字”。 阅读教材P24探究与分享 你有过类似下面的想法吗？你还想去做哪些事情？ *经常参加公益活动。 *每个月读一本名著。 *培养一项运动技能。 *利用假期走一趟海上丝绸之路。 *创建一所居家型养老院。 …… 梦想还是要有的 说不定就实现了呢 提示： 年轻时的想法其实际是设立了 一个目标，能够激发我们的潜能。 对于青春的想法，你怎么看？ 深化提升 写下你的青春梦想，并为班级的伙伴写一句青春的寄语。 我的青春梦想   我的青春寄语   （1）青春的我们拥有无限的遐想，这令我们兴奋，让我们跃跃欲试。 青春的成长渴望有什么意义？ （2）每个人会有不同的憧憬，形成不同的理想，规划青春路径，思考自己如何走过青春之路。 知识归纳 诗朗诵《青春万岁》 第一目 飞翔的力量 11 想象你是一只展翅欲飞的雄鹰，应该拥有怎样的羽翼才能独立飞翔？把你想到的词语写上去。 站在青春的起点，我们怀揣美好的梦想，思考着该如何拥有飞翔的力量。 激情 自信 自尊 自强 规则 宽容 乐观、专注、自主、坚持、担当、执着、探索、感恩、责任感等 展开想象 名言赏析 天生我材必有用 —— 李白 信心是命运的主宰 ——海伦﹒凯勒 自信是成功的第一秘诀 ——爱默生 人必须要有耐心，特别是要有信心——居里夫人 自信人生二百年，会当击水三千里——毛泽东 这些名言共同强调哪一品质的重要性？ 自信 自信就是自我肯定与自我相信 视频《疫情下的青春飞扬》 激荡的青春活力 探究与分享 为什么青春需要自信？ 自信的人有勇气交往与表达，有信心尝试与坚持，能够展示优势与才华，激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。 自信让我们充满激情。有了自信，我们才能怀着坚定的信心和希望，开始伟大而光荣的事业。 02 01 自信的青春热情 飞翔的力量 探究与分享 2.根据你的成长或者成功的经验，小组讨论让自己增强自信的方法。 1.说一说自信者具有怎样的风采？ 不卑不亢、落落大方、开拓进取、乐观向上、自尊自信、自爱自强，维护人格，与他人平等相待、做事大度，不与人斤斤计较等。 ①自强可以让我们更自信。克服惰性、抵制不良诱惑、战胜自我。 ②相信自己、勇敢尝试，不断进步，才能体验成功带来的自信。 自信者具有的风采 增强自信的方法 归纳提升 17 青春为什么需要自强？ （2）自强，让青春奋进的步伐永不停息。 飞翔的力量：自强的青春态度 （1）自强可以让我们更自信。 要点归纳 疫情下，我们的自强精神 根据你的经历或所知，说一说如何做到自强？ 停课不停学 探究与分享 归纳提升 怎样做到自强？ （1）不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己，是自强的重要内容 （2）自强，要靠坚强的意志、进取的精神和持久的坚持。 要点梳理 激荡的青春活力 1 自信的青春热情 2 自强的青春态度 3 青春飞扬 1.“岁月易逝，不要淹没在时间的洪流之中，青春，经不起等待。”“如果你有梦想，就不要放弃它，要努力并坚定地去实现它。”“青春的我们不低头，生命不息，奋斗不止。”面对青春我们会（ )①拥有无尽的遐想②憧憬未来，形成不同的理想③规划青春路径④放飞自己的梦想，想做什么就做什么 A .①②③ B .②③④ C .①③④ D .①②④ A 2.湖北姑娘李玉洁7岁罹患类风湿，14岁因瘫痪辍学，15岁写作并 出版了25万字自传体小说《梦想在110厘米之上》，创办“知心姐姐 李