2023年中考化学鲁教版（五四学制）专题强化海水中的化学

2023年中考化学鲁教版（五四学制）专题强化--海水中的化学 一、单选题 1．下列关于碳酸钠与碳酸氢钠的说法错误的是 A．Na2CO3溶液呈碱性 B．NaHCO3固体难溶于水 C．“苏打”是碳酸钠的俗名 D．NaHCO3可用作发酵粉 2．关于“粗盐中难溶性杂质的去除”实验，下列说法错误的是 A．溶解：为加快粗盐的溶解，可预先将粗盐研细 B．过滤：过滤食盐水时，需用玻璃棒引流 C．蒸发：蒸发皿中的水蒸干后，停止加热 D．分析：粗盐未完全溶解就过滤，则得到的精盐偏少 3．下列物质可用作磷肥的是 A．CO（NH2）2 B．Ca3（PO4）2 C．KNO3 D．K2SO4 4．在“粗盐的初步提纯”实验中，下列操作正确的是（　　） A．取用粗盐 B．溶解粗盐 C．过滤粗盐水 D．蒸干滤液 5．下列有关水的说法中，不正确的是 A．用肥皂水可区分硬水和软水 B．水是实验室中最常用的溶剂 C．电解水实验中得到的氧气和氢气的质量比为1:2 D．海水淡化是向海水要淡水的一种方法 6．粗盐中难溶性杂质的去除过程中，涉及到称量、溶解、过滤、蒸发等过程。下列说法不正确的是（　　） A．称量时粗盐放在天平左盘的称量纸上 B．粗盐溶解时，要用玻璃棒不断搅拌 C．蒸发时，在恰好蒸干时停止加热 D．过滤时漏斗下端尖嘴处紧靠烧杯内壁 7．某中学化学兴趣小组的同学对海水“晒盐”得到的粗盐进行提纯，流程如图，有关说法正确的是 A．操作①是溶解 B．经过上述流程得到的精盐是纯净物 C．蒸发后，取下蒸发皿直接放在实验台上 D．操作①②③均用到玻璃棒，且玻璃棒的作用相同 8．碳酸氢钠受热易分解2NaHCO3═Na2CO3+CO2↑+H2O现将12克碳酸钠和碳酸氢钠的混合物完全加热后，剩余固体8.9克，则原混合物中碳酸氢钠的质量为 A．7g B．8.4g C．11.8 g D．10.9g 9．下图是某实验小组做粗盐提纯实验的部分操作示意图。下列有关实验叙述错误的是 A．④中缺少玻璃棒引流溶液 B．①中玻璃棒的作用是搅拌，加速粗盐溶解 C．上述操作顺序为③①②④ D．当②蒸发皿中出现较多固体时，停止加热 10．称取m g （相对分子质量为146，其中氧元素的化合价为-2）置于氮气流中加热残留固体质量随温度的变化如图所示（图中各点对应固体均为纯净物），其中发生反应：。下列说法正确的是（　　） A．中碳元素的化合价为+2 B． C．发生反应的化学方程式为 D．F点对应固体的化学式为 11．使用下列试剂能将氯化钠、碳酸钠、氯化钡三种溶液鉴别出来的是 A．稀硫酸 B．氯化钠溶液 C．铁片 D．氢氧化钠溶液 二、填空题 12．碳酸钠（Na2CO3）和碳酸氢钠（NaHCO3）是生活中常见的盐，有着广泛的用途。根据所学知识回答： （1）碳酸钠常用作食用碱，水溶液pH_____（填“＞”“＝”或“＜”）7。 （2）碳酸氢钠在医疗上用作治疗胃酸过多，反应的化学方程式为_____。 （3）碳酸钠固体中混有少量的碳酸氢钠，常用加热的方法除去碳酸氢钠，反应的化学方程式： 2NaHCO3Na2CO3＋↑＋H2O则“”中的化学式为_____。 （4）干粉灭火器利用碳酸氢钠来灭火，其灭火原理是_____。 13．南海、钓鱼岛及其附属海域是我国固有领土，蕴藏着丰富的海洋资源，我国制碱工业先驱侯德榜发明了“侯氏制碱法”，在充分利用海洋资源的基础上，结合“侯氏制碱法”的基本原理，可模拟实现工业生产纯碱的过程如下(某些反应产物以略去)： 回答下列问题： （1）操作a的名称是_______________。 （2）反应②的化学方程式为________________________。 （3）反应④的化学方程式为___________________；请列举小苏打在生活中的一种常见用途_______________________。 （4）向精制饱和食盐水中通入两种气体的顺序是：先通氨气形成饱和氨盐水，然后在加压条件下通入二氧化碳。这样操作的目的是___________________________。 （5）仔细观察流程图，其中可循环利用的物质除二氧化碳之外，还有___________。 14．化学与人类生活、生产活动息息相关。根据所学化学知识回答下列问题： (1)自来水厂净水过程中除去色素和异味用到_______，其作用是吸附作用； (2)家用天然气的主要成分是甲烷，写出甲烷燃烧的化学方程式_______； (3)炒菜时，不小心将食盐洒落在火焰上，会发出_______色； (4)为预防新型冠状病毒，学校每天会在教室喷撒二氧化氯(ClO2)溶液等消毒液。ClO2由_______种元素组成。 15．利用海水提取粗盐的过程如下图所示，回答有关问题 （1）一定质量的海水，通过贮水池引入到蒸发池中，在没有引入结晶池之前