题型专练3 阅读理解A篇（精讲课件PPT）-【靶心中考·精准提分】2023中考英语 （广东专用）

题型三 阅读理解 阅读理解A篇 靶心中考 　　编者按：阅读理解能力是体现学生英语学科素养的一项重要指标，对考生的语言能力和思维品质提出了较高的要求。广东省中考阅读理解题的题材广泛，涉及人物故事、社会文化、人与自然、史地常识、科普知识、热点话题、图表等方面；体裁多样，包括记叙文、说明文、议论文等。阅读能力的培养应重在平时，建立良好的阅读心理，重视提高阅读速度，做到“词不离句、句不离篇”。 题型三 阅读理解 ★《义务教育英语课程标准》(2022年版)对初中生的阅读能力要求： 1．能根据上下文和构词法推断，理解生词的含义。 2．能理解段落中各句子之间的逻辑关系。 3．能找出文章中的主题，理解故事的情节，预测故事情节的发展和可能的结局。 4．能读懂常见体裁的阅读材料。 5．能根据不同的阅读目的运用简单的阅读策略获取信息。 6．能利用字典等工具书进行学习。 7．课外阅读量应累计达到15万词以上。 题型三 阅读理解 　　广东省中考阅读理解分为A、B、C三篇，每篇各设5道选择题，共计15题，满分30分。 题型三 阅读理解 试题 语篇特点 命题特点 A篇 以应用文为主，如广告、通知、宣传海报等，多以图表形式呈现，语言较为简练。 命题以细节理解和推理判断为主，如时间、地点、价格、目的、对象、文章出处等。 B篇 完整的语篇结构，话题丰富、体裁多样化。 命题涉及细节理解、主旨大意、词义猜测、推理判断等。 C篇 配对阅读。 左栏由5道题组成，右栏提供7个选项，其中5个选项与左栏题目一一对应，另外2个选项为干扰项。 题型三 阅读理解 阅读理解A篇 审题思路：问题—短文—问题(Question-Passage-Question) 　　由于A篇的篇章语言较为简练，建议直接先看问题，然后带着这个问题去阅读文章，快速寻找答案。阅读时借助扫读和跳读的方法，把注意力放在与问题直接相关的关键词语上，一旦找到所需要的信息，就立即停止扫描式的阅读，然后仔细地阅读相关部分后答题。对于推理判断题，应从全文的体裁、应用目的上进行整体思考，才能做出准确的判断。 题型三 阅读理解 细节理解题 此类题一般针对文章的细节信息进行考查，针对A篇的应用文体裁，细节理解题考查的一般是时间、地点、价格、目的、对象等。答案大都可以在阅读材料中找到对应的文字部分作为验证。这一部分可能是一个词或短语，也可能是一个句子或相关的若干句子，但句式、用词和表达方式会不同。 题型三 阅读理解 【例1】 Book early If you don't book early, the programs may become fully booked. We will control the number of the volunteers in some volunteer programs. We suggest booking at least one week in advance(提前). 题型三 阅读理解 1．If you want to be a volunteer on July 9th, you should book the program . A．on July 2nd　　　　 B．on July 3rd C．on July 4th　　　　 D．on July 5th 解析　本题考查对时间表述的理解。原文指出，志愿者“至少要提前一周进行预约”，由此判断出如果要在7月9日参加志愿活动，则应在2号进行预约。故选A。 题型三 阅读理解 【例2】 题型三 阅读理解 2．Which of the following is NOT true according to the passage? A．Touching adult pandas may make you in danger. B．Feeding pandas with your own food is great fun. C．You are not allowed to talk loudly in front of pandas. D．You may take photos of pandas if their keepers allow it. 题型三 阅读理解 解析　本题考查对语篇内容的细节理解，四个选项中有一个是错误的，这需要考生仔细阅读相关的内容，逐一定位，找出原文与选项内容相匹配的依据。选项A中的 “touch”为关键词，在原文可以找到，通过阅读理解可以发现，选项中“Touching…in danger.”与原文的“…safety…Neither touch…”互为相反意，意义表述一致；选项C中，“are not allowed to talk lou