内容正文:
七年级下册道德与法治 总结与复习
第七课 共奏和谐乐章
必背重点知识清单
——学科网:宋宋的园地——
【选择、填空必背重点】
1、 在集体生活中,我们的小群体和集体的具体利益可能不尽相同,有时难免发生碰撞,产生矛盾或冲突,这些是我们共同生活中的小插曲。
2、 在集体中,每个人都有自己的意愿,集体又必须有一些共同的规则。这些规则能够保证集体的和声更动听。
3、 我们有时会感受到集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突。这可能基于一方有不正当或不合理的要求,也可能是个人和集体的需要不同。
4、 面对冲突,我们通常会让个人意愿服从集体的共同要求。
5、 实际上,个人意愿与集体的共同要求之间往往不是完全对立的。
6、 理解集体要求的合理性,反思个人意愿的合理性和实现的可能性,我们就可能找到平衡点,解决冲突。
7、 对于集体要求中存在的不合理因素,我们可以通过恰当的方式表达自己的意见,提出积极的改进建议。
8、 随着集体的发展和进步,原有的某些共同要求变得不合时宜,需要适当修改、完善。
9、 在集体中,个人利益与集体利益本质上是一致的。
10、 当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义。
11、 坚持集体主义,不是不关注个人利益,而是在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下,反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。
12、 面对与他人的矛盾和冲突,我们要冷静考虑,慎重选择适当的处理方式。
13、 无论个人之间有多大的矛盾和冲突,我们都应心中有集体,识大体、顾大局,不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情。
14、 我们同时属于多个集体,每个集体都有自己的旋律。
15、 在不同的集体中,我们扮演不同的角色,承担不同的责任。
16、 当自己的节奏与集体的旋律和谐时,我们就可以顺利地融入集体。
17、 当自己的节奏与集体的旋律不和谐时,为了保持旋律的和谐,我们需要调整自己的节奏。
18、 当我们面对不同集体中的角色无法统一节奏时,角色之间的冲突就可能给我们带来烦恼。
19、 当遇到班级、学校等不同集体之间的矛盾时,我们应从整体利益出发,自觉地让局部利益服从整体利益,个人利益服从集体利益。
20、 在集体生活中,一些志趣相投、个性相似,或者生活背景类似的同学,往往自觉或不自觉地形成小群体。
21、 在小群体中,成员相互接纳,相互欣赏,找到自己的位置,体验归属感和安全感。
22、 在集体生活中,我们面对矛盾和冲突,解决问题的过程,是我们学习过集体生活的经历,也是促进集体和谐发展、健康成长的过程。
【易错易混难点】
1、 个人利益和集体利益是完全一致的。
注意:说法错误!在集体中,个人利益和集体利益在本质上是一致的。
2、 坚持集体主义就是不关注个人利益。
注意:错误!坚持集体主义并不是不关注个人利益,在通常情况下个人利益服从集体利益的共同要求。
3、 个人有所成就是承担责任的基础。
注意:承担责任是个人有所成就的基础。
4、 小群体等同于小团体主义。
注意:在集体中,一些志趣相投、个性相似,或生活背景类似的同学,往往自觉或不自觉地形成小群体。小团体主义:将自身利益置于集体利益之上。
5、 借助集体的合力,我们个人做事一定能够成功。
注意:一定的说法太过于绝对。借助集体的合力,我们自身的努力,才可能成功。
【非选择题必背重点】
1、个人意愿与集体规则的关系?
①在集体中,每个人都有自己的意愿,集体又必须有一些共同的规则。这些规则能够保证集体的和声更动听。
②当集体规则与我们的个人意愿一致,并且能够保障个人利益时,我们更乐于积极遵守和维护。
③我们有时会感受到集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突。
2、个人意愿与集体规则冲突的原因?
这可能基于一方有不正当或不合理的要求,也可能基于个人和集体的不同需要
3、如何解决个人意愿与集体规则冲突?
①面对冲突,我们通常会让个人意愿服从集体的共同要求。
②理解集体要求的合理性,反思个人意愿的合理性和实现的可能性,我们就可能找到平衡点,解决冲突。
4、如何让集体更和谐?
①需要每个人尽力做好自己,遵守规则,以保持和声的和谐之美。
②对于集体要求中存在的不合理因素,我们可以通过恰当的方式表达自己的意见,提出积极的改进建议。
③正确处理个人利益与集体利益的关系。
④我们要学会处理与他人的各种关系。
5、如何正确处理个人利益与集体利益的关系?
①在集体中,个人利益与集体利益本质上是一致的。
②当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义。
③坚持集体主义,不是不关注个人利益,而是在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下,反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。
6、如何正确处理与他人的矛盾和冲突?
①我们要冷静考虑,