Unit 4 Protecting our heritage sites Grammar and usage 课件-2022-2023学年高二英语牛津译林版（2020）选择性必修第三册

Appositive clauses 同位语从句 Unit4 Grammar and usage __________ Content Definition . Usage . Distinction . Practice . Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ .Definition定义 1.同位语 一个名词（或其它形式）对另一个名词或代词进行解释或补充说明，这个名词（或其它形式）就是同位语。 2.分类 名词（短语） 代词 从句 都可以充当同位语 本课重点：从句充当同位语 Ⅰ Examples 1. Your brother, a nice teacher, is teaching geography. 2. My father will go and see it himself. 3. My friends all understand me. 4. I got a feeling that one day he will be famous. 5. We Chinese people are determined and hard-working. 名词短语 代词 代词 从句 名词短语 3.同位语从句 ①定义 同位语从句指在复合句中充当同位语的从句，属于名词性从句的范畴。同位语从句用来对其前面的抽象名词进行解释说明，被解释说明的词和同位语在逻辑上是主表关系（即被解释说明的词=同位语）。 e.g.The girls were surprised at the fact that ocean ships can sail up the Great lakes. 巨大的海轮可以开到五大湖，让姐妹俩感到吃惊。 抽象名词 同位语从句 同位语从句即重复说明同一个称谓或事件的从句 . Usage用法 1.可以跟同位语从句的名词通常有： news，idea，fact，promise，question，doubt，thought，hope，message，suggestion，word, possibility,decision （一般的“抽象”名词都可用）。 e.g.He must answer the question whether he agrees with it or not. 他必须回答他是否同意这样一个问题。 The idea that you can do this work well without thinking is quite wrong. 你认为不动脑筋就能做好这件工作的想法是完全错误的。 Ⅱ . Usage用法 2.先行词 定语从句的先行词是名词或代词；而同位语从句的先行词只能是名词，而且仅限于idea，plan，fact，theory，promise，hope，news，doubt，truth，information，suggestion，question， thought，belief，conclusion等少数名词。 ①The boy who is playing football is my classmate． ②Those who work hard will succeed． ③The fact that he had not said anything surprised everybody． ④The fact that you are talking about is important． Ⅱ 同位语从句 定语从句 定语从句 定语从句 3.引导词 引导同位语从句的词语通常有连词that，whether，连接代词和连接副词等。 ①连词 that ，whether ②连接代词 who, whom, whose, what, which ③连接副词 when, where, how, why ①连词that和whether的用法 that连接从句时从句为一个句意完整的陈述句。that不能省略，没有具体的意思，不充当句子成分，只起连接作用。 【注意1】在某些名词（demand,wish,suggestion,resolution等）后面的同位语从句要用虚拟语气 e.g.There was a suggestion that Brown should be dropped from the team. ①连词that和whether的用法 whether引导 （注：if不能引导同位语从句） e.g.The question whether we should call in a speci