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微专题一课一评
实验基础
教材经典实验及探究技能汇总
1.下列有关高中生物学实验或其方法的叙述,错误:C.含15N的细菌在含14NH4CI的培养液中培养,
的是
()
子二代细菌的DNA离心会出现两条带
A.绿叶色素提取液的颜色较浅可能是加入无水乙:
D.卡尔文等用4C标记CO2,探明了碳在光合作用
醇过多
中经C5和C3转化为糖类
B.观察有丝分裂时装片中出现细胞多层重叠与解6.(2022·南宁三模)下列相关实验中,涉及“分离”的
离时间有关
叙述,错误的是
()
C.在苹果匀浆中加入斐林试剂并进行水浴加热,无;
A.研究细胞内各种细胞器的功能时,常用差速离心
色混合液出现砖红色沉淀
法将细胞器分离开来分别研究
D.基于预实验基础的探究NAA促进插条生根的最:
适浓度实验不需设置空白对照
B.由于不同种色素在无水乙醇中的溶解度不同,从
2.(2022·兰州模拟)科学探究思维和方法是生物学
而使色素随着无水乙醇在滤纸上扩散而分离开
研究和发展的重要保障。下列关于科学探究思维和:
C.植物细胞质壁分离的实验中,滴加蔗糖溶液的目
方法的叙述,错误的是
的是使原生质层与细胞壁分离
A.模型构建一人体血糖平衡调节
D.证明DNA分子进行半保留复制的实验中,可利
B.荧光标记法—基因在染色体上呈线性排列
用离心技术将试管中含15N的DNA和含14N的
C.对比实验—探究酵母菌呼吸作用方式
DNA进行分离
D.目测估计法一青蒿种群密度的调查方法
:7.(2022·绵阳一模)下列有关中学生物学实验的
3.(2022·宜宾一模)实验材料的选择在科学研究中:
描述,正确的是
()
起到关键性的作用。下列相关叙述错误的是():
A.探究抗生素对细菌的选择作用实验中,应从抑菌
A.还原糖的检测实验中,可以选择苹果或梨作为:
圈边缘的菌落挑取细菌继续培养,重复几代后抑
实验材料
菌圈直径变大
B.恩格尔曼等科学家利用水绵和需氧细菌来研究:
B.希尔反应模拟了叶绿体光合作用中光反应阶段
光合作用进行场所
的部分变化
C.果蝇易饲养、繁殖快,常用它作为遗传学研究
实验材料
C.观察根尖分生区细胞的有丝分裂实验中,解离的
D.调查草地中某种植物的种群密度时通常选择
目的是让细胞相互分离并保持细胞活性
单子叶植物
D.研究土壤中小动物类群的丰富度时,宜采用样
4.生物学实验经常需要控制温度才能呈现应有的:
方法
实验结果。下列叙述不正确的是
():8.(2022·祁东模拟)某研究小组对洞庭湖地区2公
A.利用斐林试剂检测样液中还原糖时,需要50一:
顷范围内褐家鼠的种群密度进行调查,第一次捕获
65℃水浴加热
并标记393只鼠,第二次捕获340只鼠,其中有标记
B.利用二苯胺鉴定溶解于NaCI溶液的DNA时,
的鼠85只。标记物不影响鼠的生存和活动,但鼠有
需要沸水浴加热
记忆,再次被捕概率会降低,若探测到第一次标记的
C.利用制成的葡萄酒制作葡萄醋时,需要适当降低
鼠在重捕前有93只由于竞争、天敌等自然因素死
发酵温度
D.PCR时,需将反应体系的温度控制在90~95℃
亡,但因该段时间内有鼠出生而种群总数量稳定,
下列相应叙述正确的是
()
以使DNA解旋
5.(2022·柳州三模)标记技术在生物学实验中应用
A.该调查结果比实际值偏小
广泛。下列相关叙述正确的是
()
B.调查期间褐家鼠的死亡率是93只/公顷
A.荧光标记的小鼠细胞和人细胞融合实验证明构:
C.调查期间,褐家鼠种群的数量波动不会引起稳定
成膜的磷脂分子能侧向移动
平衡密度发生改变
B.噬菌体侵染大肠杆菌实验中,32P标记的一组;D.通过计算可得该地区褐家鼠的种群密度为1200
侵染实验上清液中放射性很高
只/公顷
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9.(2022·湖南高考)洋葱根尖细
健康的狗
、胰腺
胞染色体数为8对,细胞周期
切除胰腺
结扎峡管的
约12小时。观察洋葱根尖细
映腺研磨液
胰腺研
胞有丝分裂,拍摄照片如图所
尿液中有
磨液
●100×
示。下列分析正确的是(
衔萄糖
注入
休内
A.a为分裂后期细胞,同源染色体发生分离
患糖尿
病的狗
B.b为分裂中期细胞,含染色体16条,核DNA分子
尿液有葡萄新尿液尤葡萄糖
32个
A.结扎胰腺导管,胰腺萎缩,可通过注射萎缩的胰
C.根据图中中期细胞数的比例,可计算出洋葱根尖
腺提取液来治疗糖尿病
细胞分裂中期时长
B.胰岛素是由胰岛A细胞分泌的,由51个氨基酸
D.根尖培养过程中用DNA合成抑制剂处理,分裂:
脱水缩合而成的肽链
间期细胞所占比例降低
C,从胰腺中提取胰岛素时,容易与胰液混杂在一
10.(2022·西安二模)科学家作了如图相关实验,从
起,因而不易成功提取
胰腺中提取胰岛素,应用于糖尿病的