第一板块 通史讲堂(一)早期中华文明与春秋战国时期的社会变革-【创新方案】2023高考历史二轮复习专题辅导与测试（老教材）

第一板块 中国古代史 (一）勃兴与奠基 早期中华文明与春秋战国时期的社会变革 N0.1史实时空 一通过3个角度的分类梳理界定清 (一)从“国家制度与社会治理”的角度看先秦 主题视角 内容纲要 深化认知 1.宗法制与分封制相互补充，解决了统治 1.夏、商、西周 阶级内部在权力和财产分配方面的矛盾 (1)夏朝：中央设有主管行政、军事、司法和宗教的机构 和冲突。 与职官。地方实行间接统治。 (2)商朝：商王之下设有尹及各类事务官；地方实行内2.商周政治体制从内外服制到分封制，由 外服制。 松散的联盟到相对紧密的君臣关系，由管 (3)西周：实行分封制和宗法制，加强对地方的政治统治。 政治制度 理迥异到文化认同；但最高权力尚未高度 2.春秋战国 集中，尤其是部落色彩浓厚，保留部落原 (1)列国纷争：分封制开始解体；各国国君纷纷称王。 始民主遗存，对君主的权力有明显制约 (2)华夏认同：春秋战国时期，戎狄蛮夷逐渐融入华夏 作用。 族，华夏族更加稳定，分布更为广泛。 (3)变法运动：魏国李悝变法、楚国吴起变法、秦国商鞅变法。 3.战国时期，各国通过变法逐步建立起 (4)制度创新：战国时期，郡县制、官僚制等开始产生。 君主专制的政治制度。商鞅变法为秦 统一中国奠定了基础。 1.原始社会后期：部落联盟首领采取禅让制方式选举首领。 从原始氏族部落过渡到奴隶制国家，社会 2.夏、商、西周：世官制。 官员的选拔 发展进人了“家天下”阶段，奴隶主贵族为 与管理 3.春秋战国：尚贤思想兴起，各国为争霸图强，纷纷鼓励举 了维护家族利益，依据血缘关系进行传承， 荐有才能的人为官，或依据军功大小授予官职，军功制官员选拔任用制度从“禅让制”过渡到“世 和养士制开始步入历史舞台。 官制”。 1.夏有《禹刑》：商有《汤刑》；西周有《九刑》。 春秋时期成文法的公布，对旧贵族操纵和 法律与 2.春秋时期，郑国的子产“铸刑书”，是中国历史上最早的 使用法律的特权是严重的冲击，是新兴地 教化 成文法。 主阶级的一次重大胜利。 1.二里头遗址出土海贝和仿制贝。大约在商朝后期，开始 天然贝币是世界上最早的货币。贝币不仅 货币与 出现铜铸币。 为古代经济发展，而且对古代社会文化和 赋税制度 2.春秋战国时期：形制多样，广泛使用，有布币、刀币、圜 社会习俗产生了深远影响。 钱、蚁鼻钱等铜铸币。 基层治理 战国时期由于生产力的发展，个体劳动的普遍，地域关系的普遍存在及领土国家的形成推动了户籍 与社会保障 制度走向成熟。这一时期国家开始大规模编排民户，制定户籍。 铺了1 高考专题辅导与测试·历史 (二)从“经济与社会生活”的角度看先秦 主题视角 内容纲要 深化认知 1.新石器时代：开始从事原始农业，饲养家畜：能够制造陶器， 汲水灌溉；形成南稻北粟的种植格局；青铜俦造的农具数量 有限；筑屋定居，形成村落。 古代中国农业发展的特点 2.商和西周：土地制度实行奴隶主土地国有制，井田制是土地 (1)起源早，独立发展，自成体系。 经营的基本方式，农夫集体耕作。手工业中青铜铸造发达 (2)以种植业为主、家庭饲养业为辅。 农业与 3.春秋战国 (3)借用牛耕和不断改良的生产工具 手工业 (1)冶铁技术出现，铁制农具开始使用，牛耕得到推广。战国 生产技术，使精耕细作的农业生产方式 日益完善。 以后出现了大量铁农具的范。 (4)“男耕女织”式的小农经济。 (2)战国时期，以家庭为单位的男耕女织生产模式形成。 (5)以地主土地所有制为主导的土地 (3)兴建水利灌溉工程，如都江堰、郑国渠、芍陂。 私有制。 (4)农业进步推动社会分工，促进了工商业的繁荣。 (5)手工业分工更加细密；个体手工业形成。 春秋战国时期商业发展的原因 1.新石器时代：出现了交换及商业贸易。商人等筑垒设防，()社会因素：社会生产力的持续发展， 形成集镇。 让整个社会拥有了大量可供流通的 2.商周时期：中国关税最早出现在西周时期；商人出现，商业商品。 商业和 城市 主要掌握在官府和贵族手里。商周时期出现契约。商朝时，(2)国家因素：区域性国家的产生割断 城市已初具规模。周朝，营建城市形成制度。 和阻碍了整个社会的自由联系，也让许 3.春秋战国时期：各地涌现出一批中心城市。“工商食官”的 多商品的流通变的有利可图。 格局被突破。 (3)人为因素：诸侯国的统治者为增强 国家实力，用行政手段鼓励发展商业。 1.交通：原始社会时期，在渔猎和采集活动中形成“路”；定居生活后，以住所为中心的交通进一步 交通与 发展；运输依赖天然的道路与河流。春秋时期，已有运河。 医疗 2.医疗：战国时扁鹊用望、闻、问、切四诊法进行诊断，奠定了中医临床诊断和治疗方法的基础，标志着 中医学的形成。 (三)从“文化交流与传播”的角度看先秦 主题视角 内容纲要 深化认知