第三板块 通史讲堂(一)古代希腊罗马-【创新方案】2023高考历史二轮复习专题辅导与测试（老教材）

第三板块 世界史 (一)文明多元的世界 —古代希腊罗马 NO.1史实时空一通过3个角度的分类梳理界定清 (一)从“国家制度与社会治理”的角度看古希腊罗马 主题视角 内容纲要 深化认知 1.形成条件 (1)地理因素：以海洋为依托，多山、多岛、环海。 1.从雅典民主发展历程上把握其实质 (2)经济因素：工商业、海外贸易相对发达 在古代雅典，民主的最初表现形式就是直 (3)政治因素：小国寡民、独立自主。 接民主制，其最大的特点是“主权在民”。 (4)人文因素：宽松自由的社会环境、平等互利的观念 从梭伦改革到克利斯提尼改革再到伯利 较高的公民素质。 克里改革，都制定了一系列措施从制度和 2.民主进程 物质等方面以保障其民主制的实施，这也 (1)梭伦改革：奠定了雅典民主政治的基础。 铸就了雅典民主的辉煌。但随着奴隶制 (2)克利斯提尼改革：确立起民主政治。 经济的发展，雅典民主的矛盾日益显现， 主要表现为民主内容的过于广泛性以及 希腊 (3)伯利克里改革：民主政治发展到顶峰。 民主 3.基本特征：人民主权、轮番而治、直接民主、法律至上、权力 民主主体的狭隘性，主要问题是“反复无 政治 制约。 常”“效率低下”和“智力不高”等。雅典民 4.历史评价 主最终由于无法适应社会发展而覆灭。 2.对古代东西方文明的辩证认识 (1)积极方面：雅典民主的理论与实践，为近现代西方 古代西方政治制度与中国古代政治制度 政治制度奠定了最初的基础，其民主氛围使其在精神 分别发生于不同的文明圈内，其时间、经 文化领域取得辉煌成就。 济基础、历史传统、文化结构都有很大的 (2)局限性：雅典民主基础狭窄，民主只属于成年男性 差异，而这些不同的因素造就了不同的 公民，是少数人的民主：是小国寡民体制下的产物，容 文明形态和各具特色的古代政治制度。 易导致国家权力的滥用和误用。 他们都有其存在的合理性并对各自文明 5.实质：雅典民主政治是建立在奴隶制基础之上的奴隶 做出了突出的贡献。 主贵族少数人的民主及对奴隶的专政上。 1.原因和条件 1.罗马自然法思想 (1)罗马共和国的建立和对外征服地区的扩大。 自然法观念是指导罗马法的基本思想， (2)罗马统治者的高度重视和法学家的积极配合。 也是罗马法有别于其他法律的重要特 (3)平民对奴隶主贵族的不断斗争。 征。自然法不是实在的或具体的法律，而 是一种带有理想和规范色彩的正义论与 罗马 2.发展历程 法律 (1)起源阶段：从习惯法到成文法。 价值观，其基本的原则是自然、理性、自 由、平等和正义。这种自然平等思想是 ①习惯法：罗马共和国早期，法律与习惯之间没有明显界 对罗马法律实践的理论概括和升华，标 限，为保护贵族利益提供了方便。 志着罗马法学的高度成熟。自然法是罗 ②成文法：公元前5世纪中期，在平民反对贵族的斗争中，罗马 马法学的最光辉之处，奠定了罗马法的 制定了《十二铜表法》，这是罗马历史上的第一部成文法典。 永恒价值。 用35 高考专题辅导与测试·历史 续表 主题视角 内容纲要 深化认知 (2)发展阶段：从公民法到万民法。 ①在罗马共和国时期，罗马法用来调整罗马公民之间的关系，适用 范围主要局限于罗马公民，所以被称为公民法。 2.罗马法对中国法制建设的启示 ②公元前3世纪中叶至3世纪，随着罗马帝国的不断扩张，在罗马逐渐 表现在二者在价值精神层面的 形成了普遍适用于罗马统治范围内一切自由民的法律，这就是万民法。 契合，罗马法的自由、公平、正 (3)完善阶段：更加系统化和法典化。为巩固东罗马帝国的统治，查士 义等精神，也是中国法制建设 丁尼完善了罗马法，形成了《民法大全》，标志着罗马法体系最终完成。 强调追求的价值；由于中国传 罗马 统文化的特殊性，在借鉴的时 法律 3.基本内容 候我们更应该注意到将罗马法 (1)承认私有财产不可侵犯。 特有的精神价值与中国传统文 (2)公民在“法律面前人人平等”。 化有效地结合起来。中国的法 4.历史作用 制现代化对于罗马法不仅借鉴 (1)维系了罗马的统治，稳定了社会秩序，巩固了社会政治和经济基础。 其制度层面，更有其精神上的 (2)在法治思想、法律形式和内容、法律制度等方面给后世留下了宝 诉求。 贵的遗产。 (3)成为近代资产阶级反封建和发展资本主义的有力武器。 (二)从“经济与文化”的角度看古希腊罗马 主题视角 内容纲要 深化认知 1.希腊：雅典等希腊城邦，良港众多，航海和海外贸易条件优越，奴隶 1.古希腊人文主义精神的内涵 工商业 制工商业经济发达，为古希腊辉煌文明的形成奠定了物质基础。 把探讨重点从认识自然转移到 经济 2.罗马：公元前6世纪以来，随着罗马的扩张和国际交往的扩大，罗马 认识社会；提倡怀疑精神，反对迷 信和绝对权威；强调人的价值，崇 的奴隶制商品经济和海外贸易得到