3.2 青春有格 课件-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

2023-02-28
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重庆:去年2.4万人次志愿者和286个志愿服务组织参与山火扑救 2月7日,重庆召开2023年全市民政工作会议。澎湃新闻(www.thepaper.cn)从会上获悉,今年,重庆将实施川渝合作、精准保障等“八大行动”,推进智慧民政建设、改革创新增效等“五大工程”。 会议通报了2022年重庆市民政工作情况:支出74亿元,惠及低保对象、特困人员、低保边缘对象98.2万人;建立数据比对信息共享机制,有效保障1万余名孤儿、事实无人抚养儿童基本生活;发放“两项补贴”4.5亿元,惠及49.7万残疾人;开展流浪乞讨人员专项救助行动,发放物资182.5万元。 会议称,去年8月,面对16个区县发生的山火紧急态势,2.4万人次志愿者和286个志愿服务组织参与山火扑救,为维护群众生命财产安全发挥了重要作用。 此外,重庆民政部门去年办理结婚登记17.4万对、离婚登记7.16万对;为7000余名困难群众免除基本丧葬服务费800余万元;完成1854公里省界渝川线和16条915公里县级行政区域界线第四轮联合检查,全面启动乡镇级行政区域界线勘定工作。 第三课 青春的证明 3 自学导航 1、什么是“行己有耻”(含义)? 2、如何做到“行己有耻”? 3、什么是“止于至善”(含义)? 4、如何做到“止于至善”? 5、为什么要向榜样学习?(榜样的作用) 在课本中找出下列问题的答案,并勾画下来。(5分钟) 4 这是我们熟悉的田字格,为什么刚学写字的时候需要用田字格呢? 对汉字的书写起到了规范、引导的作用 格 青春也需要规范和引导。青春并不意味着肆意放纵,总有一些基本规则不能违反,一些基本界限不能逾越。 5 01 “行己有耻” 意思: 一个人行事,凡自己认为可耻的就不去做。 “人有耻,则能有所不为” 意思: 人只有知道什么是可耻的,才知道什么事不能做。 1.行己有耻的含义 耻 上课讲话吵闹 判断:你觉得下面的行为符合“行己有耻”吗? 8 耻 你还知道哪些可耻的行为呢?而这些可耻的事情能不能做? 9 请你从不同方面列举一些你觉得可耻的行为? 学校生活中...... 家庭生活中...... 社会生活中...... 有知耻之心,不断提高辨别耻的能力。 是不是所有人都能有知耻之心?都能知道哪些行为是可耻的不能去做的?有些事情是很容易判断的,比如上面列举这些,但有些事情是不容易判断的,可能不小心你做了某件可耻的事,但你并没有意识到。所以就需要我们...... 知耻之心,有什么同义词吗?——羞耻心 2.怎样做到“行己有耻”? 人有耻,则能有所不为 ①我们要知廉耻,懂荣辱;有所为,有所不为。 说一说,生活中哪些事情是可耻的行为,不应该去做? 乱闯红灯 插队 随地吐痰 抄袭 乱丢垃圾 作弊 校园霸凌 景区乱涂乱画 ②要有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力 道德底线——“触碰道德底线的事情不做” 法律底线——“违反法律的事情坚决不做” 思考:网民“辣笔小球”为博取关注在新浪微博发布诋毁贬损戍边英雄官兵的事情公开道歉,但仍要受到法律制裁,怎样避免悲剧的发生? 公开道歉 ③行已有耻要求我们树立法律底线意识,触碰道德底线的事情坚决不做,违反法律的事情坚决不做。 探究二 行己有耻的要求 腾讯游戏《关于寒假暨春节假期未成年人游戏限玩的通知》,2022年寒假暨春节假期前后,腾讯游戏旗下在中国大陆地区运营的网络游戏,面向未成年人的游戏限玩时间,都进行了具体规定,除周末和春节假期的每日20-21时限玩时段外,其余时间未成年人均无法进入游戏体验,可登录总时长不超过14小时。 思考:你如何看待这项规定? 未成年人自我控制力较差,容易沉迷网络游戏。这项规定能够提升未成年人抗诱惑的能力,提升自控力。 16 探究一:怎样做到“行己有耻”? ④更需要我们磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断增强自控力。 方法与技能:增强自控力 1.增强“我不要”的力量。 尝试不做某些事情,纠正自己的行为。例如:不乱发脾气,不说某些口头禅。 2.增强“我想要”的力量。 每天坚持做一些自己未能做到的事。例如,放学回家先完成作业,出门前和家人找招呼。 3.加强自我监控。 认真记录一些自己平时不关注的事。例如,日常的零花钱支出,上网或者看电视所用的时间。 2.怎样做到“行己有耻”(P28-29) ①要知廉耻,懂荣辱;有所为,有所不为 ②要有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力 ③树立底线意识,触碰道德底线和违反法律的事情坚决不做 ④磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断增强自控能力 19 止于至善 02 “大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。” 一个人的道德成长在于弘扬高尚的德行,在于关爱他人,在于明大德、守公德、严私德,在于不断追求更高的道德境界。 止:达到;至:最,极。达到极完美的境界。 3、止于至善的内涵?P29 ①是一种

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